

五年级科学上册 第16课 食盐和水泥课件2 青岛版-青岛版小学五年级上册自然科学课件.ppt
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五年级科学上册 第16课 食盐和水泥课件2 青岛版-青岛级上册自然科学课件.ppt
16食盐和水泥点燃酒精灯给食盐水进行加热观察食盐水发生了什么变化?实验结论通过给食盐水加热的方法可以使溶解的食盐恢复原状。猜一猜往盘中的水泥加水水泥会发生什么变化?水泥的变化生活中还有哪些类似的变化?碎玻璃→玻璃融化炉→玻璃制品结论:水和玻璃也可以像食盐那样改变形态后可以恢复原状。这些物质在变化后都不能恢复原状物质的变化多种多样根据其是否可以恢复原状可分为可逆变化和不可逆变化。可逆变化:像食盐、水和玻璃等物质发生变化后通过一定的方式可以
五年级科学上册 第16课 食盐和水泥课件2 青岛版-青岛级上册自然科学课件.ppt
16食盐和水泥点燃酒精灯,给食盐水进行加热,观察,食盐水发生了什么变化?实验结论通过给食盐水加热的方法可以使溶解的食盐恢复原状。猜一猜,往盘中的水泥加水,水泥会发生什么变化?水泥的变化生活中还有哪些类似的变化?碎玻璃→玻璃融化炉→玻璃制品结论:水和玻璃也可以像食盐那样,改变形态后可以恢复原状。这些物质在变化后都不能恢复原状物质的变化多种多样,根据其是否可以恢复原状,可分为可逆变化和不可逆变化。可逆变化:像食盐、水和玻璃等物质发生变化后,通过一定的方式可以恢复原状的,这种变化叫可逆变化。不可逆变化:像水泥、
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16食盐和水泥点燃酒精灯,给食盐水进行加热,观察,食盐水发生了什么变化?实验结论通过给食盐水加热的方法可以使溶解的食盐恢复原状。猜一猜,往盘中的水泥加水,水泥会发生什么变化?水泥的变化生活中还有哪些类似的变化?碎玻璃→玻璃融化炉→玻璃制品结论:水和玻璃也可以像食盐那样,改变形态后可以恢复原状。这些物质在变化后都不能恢复原状物质的变化多种多样,根据其是否可以恢复原状,可分为可逆变化和不可逆变化。可逆变化:像食盐、水和玻璃等物质发生变化后,通过一定的方式可以恢复原状的,这种变化叫可逆变化。不可逆变化:像水泥、
五年级科学上册 第16课 食盐和水泥课件2 青岛版-青岛版小学五年级上册自然科学课件[1].ppt
16食盐和水泥点燃酒精灯,给食盐水进行加热,观察,食盐水发生了什么变化?实验结论通过给食盐水加热的方法可以使溶解的食盐恢复原状。猜一猜,往盘中的水泥加水,水泥会发生什么变化?水泥的变化生活中还有哪些类似的变化?碎玻璃→玻璃融化炉→玻璃制品结论:水和玻璃也可以像食盐那样,改变形态后可以恢复原状。这些物质在变化后都不能恢复原状物质的变化多种多样,根据其是否可以恢复原状,可分为可逆变化和不可逆变化。可逆变化:像食盐、水和玻璃等物质发生变化后,通过一定的方式可以恢复原状的,这种变化叫可逆变化。不可逆变化:像水泥、
五年级科学上册 第16课 食盐和水泥课件1 青岛版-青岛版小学五年级上册自然科学课件.ppt
16食盐和水泥食盐和水泥的特点食盐加入水中,观察食盐的变化如何让水中的食盐再出现?观察水泥的变化说说它们的变化玻璃的变化其他物质的变化总结:像食盐、水、玻璃这样,物质发生变化后,通过一定的方式可以恢复原状,这种变化叫做可逆变化;像水泥、木头、种子等物质发生变化后就不能恢复原状了的变化叫做不可逆变化。物质变化与人类生活的关系