幂的乘方与积乘方（2）.doc

幂的乘方与积的乘方(2)

教学目的：
1、经历探索积的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力。
2、了解积的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题。
教学重点：积的乘方的运算
教学难点：正确区别幂的乘方与积的乘方的异同。
教学方法：探索、猜想、实践法
教学过程：
一、课前练习：
1、计算下列各式：
(1)(2)（3）
(4)(5)
(6)(7)(8)
(9)(10)(11)
2、下列各式正确的是（）
（A）（B）（C）（D）

二、探究新知：
1、计算下列各题：
（1）计算：
（2）计算：
（3）计算：
从上面的计算中，你发现了什么规律？_________________________
2、猜一猜填空：（1）（2）
（3）你能推出它的结果吗？
3、归纳结论：(n为正整数)http://www.xkb1.com
4、文字叙述：积的乘方等于把各个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。
5、范例分析（P34的例题）
例1、计算：
（1）（2）
（3）（4）
（按教材内容分析后进行讲解，并板书，注意它的符号及分数的乘方的计算问题）
例2计算：
（1）（按步骤分步进行计算）
（2）（补充题）
三、练习及小结：
1、练习P34的练习题
2、课堂小结：本节课学习了积的乘方的性质及应用，要注意它与幂的乘方的区别。
四、布置作业http://www.xkb1.com
P40习题2.14题
补充：计算：（1）
（2）