反比例函数图像和性质.1.2反比例函数的图象和性质上课课件(1).ppt
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反比例函数图象与性质(1).1.2 反比例函数的图像和性质(1).ppt
第二十六章反比例函数第2课时反比例函数的图像和性质(1)x你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题?【解析】四、归纳小结K>0四、归纳小结五、强化训练五、强化训练五、强化训练五、强化训练6.甲乙两地相距100km,一辆汽车从甲地开往乙地,把汽车到达乙地所用的时间y(h)表示为汽车的平均速度x(km/h)的函数,则这个函数的图象大致是()7.若关于x,y的函数图象位于第一、三象限,则k的取值范围是_________.8、已知反比例函数若函数的图象位于第一三象限,则k_____________;若在每一象限内,
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人民教育出版社义务教育教科书九年级下册数学26.1.2反比例函数的图象和性质安阳市第八中学付丽敏(1)解析式(2)图象(3)性质1.列表2.描点3.连线1函数图象画法K>0x(A)(B)(C)(D)4.甲乙两地相距100km,一辆汽车从甲地开往乙地,把汽车到达乙地所用的时间y(h)表示为汽车的平均速度x(km/h)的函数,则这个函数的图象大致是()5.指出当k>0时,下列图象中哪些可能是y=kx与y=(k≠0)在同一坐标系中的图象()1.函数的图象在第________象限,在每一象限内,y随x的增大而__
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当我冷眼旁观时,生命是一只灰色的蛹,当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶!什么是反比例函数?反比例函数中自变量x的取值范围是什么?学习目标:1、会根据解析式画出反比例函数的图象。2、通过反比例函数图像的分析,探索并掌握反比例函数的图像的性质。3、在探究图像性质的过程中,体会“分类讨论”“数形结合”“从特殊到一般”的数学思想。学习重点:会画反比例函数的图象。学习难点:归纳、理解和运用反比例函数的性质。类比研究一次函数和二次函数的方法,你认为应从几方面研究反比例函数?根据k的取值,应该如何分类讨论呢?预习课本,
反比例函数图像与性质.1.2_反比例函数的图象和性质阮3.ppt
研究函数是从哪几个方面进行的?新课标人教版第二十六章反比例函数学习导入形状:是一条的______;3.归纳函数性质:——首先研究k>0的情况作出反比例函数的图象.学生列表过程中可能出现的问题:作出反比例函数的图象.作出反比例函数的图象.xO猜一猜:由两支曲线组成的.因此称它的图象为双曲线;作出反比例函数的图象.由两支曲线组成的.因此称它的图象为双曲线;作出反比例函数或的图象.请你用类似的方法研究反比例函数(k<0)的图象和性质.请在导学案上完成探究二.O问题4反比例函数与的图象有什么共同特征?有什么不同点