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校园红领巾监督岗职责 校园红领巾监督岗职责为争创优良的育人环境,培养学生参与学校管理的能力;促使学生自觉形成遵守校规校纪的风尚,养成良好的卫生习惯;并配合老师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。学校大队部经研究决定设立校园红领巾监督岗。监督岗分成若干小组参与值日,校园红领巾学生值周干部要求从文明礼仪、勤学守纪、勤俭节约等各方面都必须是全校学生的楷模,均由教师推荐和学生自愿报名选拔而出。校园“红领巾”既是全校学生行为的监督者,更是为全校师生服务的志愿者。红领巾监督岗的值日要求如下:一、监督岗成员由三~六年级各班班主任推荐本班四名工作能力强、乐意为大家服务、能以身作则的少先队员担任。二、监督岗队员必须按时到岗,值岗时间必须佩戴值日标志。严格律己,在自己的责任岗位上认真检查,做到公平、公正、公开。三、红领巾监督岗主要负责区域:检查学生公共区域卫生;学生的`日常行为习惯;学生文明礼仪。如:1、要求学生进校着装整齐,朴素大方。不穿奇装异服;不染头发及戴帽;不穿脱鞋;不佩戴饰物。2、拒绝零食进校园。3、检查在学校内乱丢垃圾现象。4、检查在厕所入厕时乱丢垃圾现象。5、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。6、劝止在校学生损坏学校公物、攀折花木等现象。7、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。8、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾,课桌的摆放是否整齐。9、检查各班的卫生区是否清洁。10、检查学生进校红领巾佩戴情况。四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值周教师一起妥善解决。五、学校红领巾监督岗成员要做好记录,客观、详实、准确。大队部校园红领巾监督岗职责[篇2]红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模,既是全校学生行为的监督者,更要为全校师生服务。在工作的开展中,提倡微笑服务,以理服人,以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。一、监督岗成员由各年级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。三、主要监督内容:检查学生行为习惯;班级的两操纪律;卫生、红领巾佩戴情况。四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值日教师一起妥善解决。五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报,每周做好值日本交接工作。六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分。七、三塘小学红领巾监督岗检查纪律1.检查人员必须准时到岗,不得缺岗,有事要提早调换好,或向组长请假。2.值岗时必须穿戴整洁,佩戴好值日卡,拿上记录本等。3.值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,要尊重每一位同学。4.检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课。5.检查人员要以身作则,(如:走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得“讲交情”等)有情况不记等。6.每天放学前填写好值日表。每周五做好接交工作。八、红领巾监督岗检查要点行为习惯:1、是否佩戴红领巾。2、检查带零食进校的现象。3、检查在学校内乱丢垃圾现象。4、检查在厕所入厕时,不能按照规定大便入坑、小便入池现象。5、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。6、检查损坏学校公物、乱爬体育设施(乒乓球台、篮球架等)、攀折花木等现象。7、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。两操、集会:1、课间操做操队列整齐、态度认真,班主任到位。按秩序解散时是否列队朗诵诗词或国学经典。2、眼保健操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操。3、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律卫生:1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾,卫生工具是否摆放整齐,课桌的摆放是否整齐。2、检查各班的清洁区是否清洁三塘小学2017年9月