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新课标人教版数学一年级上册《0的认识》课件.ppt

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2利用这个原理可以用直尺量东西，这时“0”就表示起点。要用“0”对齐物体的一端，看另一端到了数几，达到的数越大，东西就越长。注意0要封住口，要写得长长圆圆、要圆滑，没有棱角……3–3=4+0=4