(2022年整理)有关美术教学计划范文集合七篇.docx

有关美术教学计划范文集合七篇光阴的迅速一眨眼就过去了我们又有了新的学习内容现在的你想必不是在做教学计划就是在准备做教学计划吧。教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢？下面是整理的美术教学计划8篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。一、对学生情况的分析和预测：六年级的学生们的美术基础不相同对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力把握物体形状的能力很强乐于动手对手工制作课充满了极高的热情。对美具有了较高的欣赏能力。从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们兴趣发展下去并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导进一步提高画画的能力。有个别学生学习美术有困难要开展一帮一的活动。二、对教材的认识和分析：小学美术课是九年义务教育阶段的一门必修的艺术文化课程是学校实施美育的重要途径。它对于陶冶情操提高美术文化素养培养创新精神和实践能力促进学生德、智、体、美全面发展具有重要作用。小学美术教学内容包括欣赏、绘画、工艺等课业。通过美术教学培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。三、教学的目标和要求：目标：通过美术教学培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。要求：1、初步了解中外优秀美术作品的文化价值。培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类文化艺术遗产的态度。2、培养健康的审美情趣提高对美的感受能力。3、帮助学生认识物体结构和空间关系学习浅显的构图、色彩等知识进一步提高绘画表现能力和设计制作能力。四、教学内容：1、欣赏儿童能够理解的中外优秀美术作品。2、认识立体物的透视现象初步学习运用线条和其它材料表现立体物。3、学习简单的构图知识。4、体验中国画的笔墨情趣、临摹中国画。5、了解木版画的制作并进行制作。6、运用多种材料和方法进行有创意的制作活动。7、运用学过的美术表现方法为书籍、新闻故事或事件进行配画。8、认识标志和街头标识物的作用懂得区别。9、运用已学过的美术知识进行综合练习。五、实现教学目标提高教育质量的措施：1、认真学习大纲、认真备课处理好思想品德教育、审美教育、能力教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能努力培养学生健康的审美情趣提高学生的审美能力。2、改进学习、教学方法从小学生的年龄心理特征出发根据不同的教学内容研究“教”和“学”的方法充分运用视觉形象讲清重点、难点使学生巩固地掌握知识和技能并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。3、坚持进阅览室学习做到深入钻研教材抓基础制作好范画手工范品及放映幻灯、影片、录象片等教学手段和现代教育即使进行直观教学。4、加强个别辅导抓好课堂巡回辅导的环节认真的帮助学生解决练习中的具体问题。对于成绩不理想的几位学生找出学习不好的原因有的放矢地帮助解决。推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动使他们得到更大的提高。5、关心美术教学的改革和发展积极进行教学改革实验努力提高教学质量。6、学业考核以平时成绩为主考核可采取多种方式。美术教学计划篇2一、学生现状分析：经过两学年的学习学生在丰富多彩的活动形式中充分发挥他们的个性在积极的情感中提高了想象力和创造力。三年级学生通过两年的学习在学习行为上已具有了一定的稳定性思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说单纯、好动的性格促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识教师应在此基础上鼓励、引导学生探求美术课各领域的知识感悟美术学习的乐趣通过各种途径增强学生学习美术的兴趣开阔他们的视野培养学生的创造能力、审美能力以及创造美好生活的愿望二、本册教材知识系统和结构：本教材以促进学生人格全面发展为出发点以学生必备的美术知识与技能为基础注意贴近学生的学校生活和社会生活力图做到富有情趣和启发性。该学期的美术教学主要集中在三方面：1继续强化学生对生活的体验能力。通过看看画画做做等方法表现所见所闻所感所想的事物丰富学生的感受。从中还要引导学生对形和色的基本概念进行探索和总结。使学生能够从感性认识慢慢向理性认识过渡。2继续激发学生丰富的想象力和创造力。我们尝试通过一个由一定故事情节贯串的主题单元"森林"来完成这个任务。3