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政史教研组工作总结 政史教研组工作总结9篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的政史教研组工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。政史教研组工作总结1第一学期即将结束,回顾紧张忙碌的一学期,我们政史组在校党委的正确领导下,以学校工作计划为导向,以提高课堂教学效率和教学和教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,坚持以人为本的理念,以求真、务实、创新的工作作风投入到教育教学工作中,坚持以教研带动教学为中心理念,全组教师发扬团结协作、齐心协力的工作精神,努力提高教育教学质量,顺利完成了学校交给的各项工作任务,现总结如下:一、师德修养方面全组教师认真加强理论学习,转变理念,严格规范自己的`言行,真正做到为人师表,教书育人。全组教师积极参加学校组织的各项活动,严格遵守校纪校规,组内组织教师认真学习教师职业道德规范及教师六不准等有关理论,使教师的素养大大提高,转变了观念。二、教学常规方面1、我组分政治和历史两个学科,教学知识面较广,学科间的知识交叉性也较多,根据这一特点,全组经常性的进行教育教学研究,研究学生,研究问题,深入班级听课,互相学习,取长补短,老教师出主意,年轻教师虚心好学,特别是九年级教师团结协作,努力奋战,不计较个人得失,不定时的抽查学生背诵,工作热情高涨,争取来年中考取得一个好的成绩,其余教师也不甘落后,认真干好本职工作,相互不断的请教指导互相学习,共同提高。2、全组教师积极参加教育教学研究,能按计划定时间有内容开展教研组活动。本学期教研组活动每周一开展一次,针对教研课题,各教师首先将其所带各班学生进行分层研究。其次,对各分层次学生的作业布置进行研究,最后将讨论的结果形成模式。3、积极参加校内外组织的听课活动和交流研究活动。依据学校要求,我组每位教师都精心准备了一堂公开课,全组教师调课必听,听后及时点评,既要找到优点,又要指出不足,使每位教师都能从中得到启迪。4、认真落实常规教学的各项任务,坚持每两周检查一次备课、作业,规范备课、作业,并同时组内每月一次组内作业备课交流,力求达到资源共享,以形成教育合力,实现教育最优化。5、利用教研活动时间及时组织召开期中工作小结,进行经验交流,交流收获和学习心得,以促进教师的共同提高。三、存在问题1、各教师对教研工作认识不到位,教研工作多停留在表面上。2、工作积极主动,热情高,但缺乏创新。3、从备课、上课、作业批改方面看,各教师都很认真,由于中考占分值比例较少,学生家长不重视,成绩不显著,望学校配合做好学生思想工作,争取中考考出优异成绩。总之:政史组全体教师在校党委的关心和支持下,齐心协力,努力工作,无私奉献,发挥优势,克服困难,做出了自己应有的贡献。政史教研组工作总结2本学期以来,我组成员本着以素质教育为总目标,课改为核心,课堂教学为主阵地;以学生发展为本,提高教师的教学水平为本;以教学常规为基础,教学科研为先导。全面推进校本教研制度建设,提高教师的业务水平,从而提高教学质量。在此,我将汇总我们政史教研组这一个学期来的特色,向同仁们展现我们的风采,再次发出——我们一直都以校为荣,校也将以我们为荣——的心声:成员特色篇由于我们政治、历史科目的特殊性,所以使得我们有着不同他组的特色,我组较多成员在学校都担任重要角色,个个都勤勤恳恳,为学校的发展都付出了自己的努力,都做出了很大贡献。我组今年共计十六位老师:其中曾国耕老师任我校副书记,蔡拥军老师任办公室主任,蔡良才担任了我校团委工作,蔡起贺老师任初三年段段长之职兼校团委工作并任初中政治备课组长,柯丽华老师任政史教研组组长之职并兼任高三文综的备课组长,王建辉老师任高中政治备课组长,孙建钛老师任初中历史备课组长。其中许钦佩、柯丽华、陈梅霖、黄文彬等老师垮年段教学,其他老师大多都一人担任整个年段的政治或历史教学。由此可见,我组具有人多、力量大、角色重、贡献大的特色!活动特色篇本学期内,我组顺利并成功地开展了一系列的活动:(1)确定校本课题和教学主攻方向。开学之初,我组积极响应学校的号召,确定了我组的校本课题:“学案导学”在高中历史教学中的实践与思考,目前还在进行时,在学期末,我将做相关的阶段性总结工作,以促进日后更好地开展教学工作。同时也确定了我组各组员的本学期的'教学主攻方向,以更为明确自己在教学过程中的目标,当然在实际教学中,我们就会有意识地依据自己所定目标努力。(2)教研课活动。由于我组成员分别担任政治、历史,又由于大多都是垮年段教学,所以为了更好地开展教研课活动,我们一方面成功组织开展了我组蔡起贺、陈华星两位老师的示范课和苏菊香、陈梅霖、陈美月、姚丽永四位新老