预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共48页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

青少年的网络成瘾一名沉迷于网络游戏虚拟世界的13岁男孩小艺(化名),选择一种特别造型告别了现实世界:站在天津市塘沽区海河外滩一栋24层高楼顶上,双臂平伸,双脚交叉成飞天姿势,纵身跃起朝着东南方向的大海“飞”去,去追寻网络游戏中的那些英雄朋友:大第安、泰兰德、复仇天神以及守望者…… 当时目睹这一惨剧的一位清洁工,事后这样向记者感叹:“我从来没看见过这样一种奇怪的自杀,设计好那么标准的飞天姿势,而且带着笑脸,毫无痛苦!” 记者翻看了小艺留下的遗书,四页遗书里写下了很多游戏世界里的人物名字,落款为“守望者绝笔”。记者摘选了部分内容: “我要离开这个世界了,我相信会有转生,会有天堂、地狱,来世如果我还是人,我一定会是最好的孩子的!” “我是个垃圾,真正的垃圾,什么都干不好的垃圾。我崇拜的是S.H.E、守望者,他们让我享受到了一种快乐的感觉。我有三个知心朋友──大第安、泰兰德、复仇天神,我在那儿可以更快乐。” “师父,小徒弟走了,没有人能为您解气了,我真遗憾。以后,你要高兴地活着哦!” “给暗夜小组们的朋友:保护好大自然,好好学习,好好玩,好好生活哦!” 大第安、泰兰德、复仇天神都是网络游戏《魔兽争霸》中的人物。暗夜是这款有名的网络游戏中的一个种族名称,守望者则是这一种族中的英雄,也是小艺在游戏中的虚拟角色。而暗夜小组则是小艺和其他四位爱玩网络游戏同学的代称。2004年3月29日,因上网玩游戏时发生争执,重庆永川市一名15岁男孩被一名17岁男孩刺死;3月31日,重庆沙坪坝区回龙镇3名学生通宵上网后在铁轨上打瞌睡,其中两名被火车轧死;7月8日,湖北省襄樊市两名年轻人模仿网络游戏的“杀人场面”将一名流浪儿童杀死……主要内容人口统计a人口统计b一、网络成瘾的概念a网络成瘾的概念b临床上对网络成瘾界定考虑的因素网络成瘾的症状网络成瘾的典型症状网络成瘾的几个指标网络成瘾的诊断标准a网络成瘾的诊断标准b青少年网络成瘾现象大体上分为5种类型:互联网的行为具有阶段性青少年网络成瘾的危害性a青少年网络成瘾的危害性b青少年网络成瘾的危害性c青少年网络成瘾的危害性d青少年网络成瘾的危害性e青少年网络成瘾的危害性f青少年网络成瘾的危害性g网络成瘾的成因青少年的心理特征a青少年的心理特征b青少年的心理特征c导致网络成瘾的人格特点a导致网络成瘾的人格特点b校园环境网络给人带来了什么?a网络给人带来了什么?b网络自身的特点网瘾的预防a网瘾的预防b网瘾的预防c网瘾的预防d对网络成瘾者的心理干预a对网络成瘾者的心理干预b对网络成瘾者的心理干预c对网络成瘾者的心理干预d几种应对网络成瘾的策略自救方法程度1 依赖网络症状:学校老师布置的作业,都不自己动脑筋,而是全部依赖互联网去完成。 对症下药:家长和学校除了正确指导,让学生充分了解互联网的优势和危害,预防和避免学生沉迷网络外,还要在网络的使用、坐姿、上网时间上进行指导,特别是生理上的健康指导,比如用网的时候注意眼睛的健康,维生素的正常摄入。 程度2 迷恋网络症状:一天不上网就觉得难受,但是在外界的干扰下还是可以控制的。 对症下药:家长要对孩子的网络使用进行控制和干扰。把孩子每天上网的时间控制在2个小时以内,经常与孩子进行心理的交流,避免亲子关系的恶化、感情上的被动。可以为孩子安排丰富多样的活动方式,比如在暑假时,可以和孩子共同制订假期计划,培养孩子的兴趣爱好,以及共同关注的能力,与孩子经常旅游、参观。用体验式的现实活动来控制孩子对互联网的过度沉迷程度3 网络成瘾症状:意志力已经被网络摧垮了,不上网就失魂落魄,再怎么干预也没办法。 对症下药:进行心理治疗。请医生加以鉴定,并且服用药物。同时对电脑进行控制,比如对电脑进行防火墙的设置,并且把电脑放在醒目的地方。家长与孩子约法三章,限制孩子的上网内容、时间和地点。同时转移孩子的兴趣,在培养自信心等方面鼓励孩子,帮助孩子尽快脱离网络的控制。同时在营养上也要加强,因为沉迷网络常令孩子的成长受到干扰,身体机能也有退化。 程度4 完全沉迷症状:孩子全身心沉迷到网络中,上网一天超过10小时,对身心健康造成严重摧残。 对症下药:遇到这种情况,家长必须带孩子到有关专业医院或“脱瘾”中心进行药物治疗,长期之下还应该在社区、学校的帮助下进行治疗。因为这个时候“脱瘾”应该是综合的,一方面是生理治疗,另外一方面是家长和学校的关心。学校在现阶段应该配合家长,改变单一的教学方式,让孩子有兴趣、有地方、更广泛进行学习,乐意于人际交流。比如可以运用团体“脱瘾”的方法,从网上拉到网下,让孩子互相交流、互相帮助、互相监督。此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!