《降B大调玛卡舞曲》教案.doc

《降B大调玛卡舞曲》教案
教学目标：
1通过对《降B大调玛卡舞曲》的欣赏，让学生初步了解欧洲浪漫主义时期的音乐。
2能够掌握回旋曲式及相关知识
教学重点：
欣赏降B大调玛祖卡舞曲。
教学难点：
让学生充分感受浪漫主义音乐的艺术魅力，并对其产生兴趣。
教学过程:
一、导入课题
①在肖邦优美的夜曲钢琴声中进入课堂。
②提问：刚才大家听到的一首什么曲子，知道作曲者吗？
③提问：同学们熟知的西方音乐家有哪几位？
二、欣赏准备
①播放《降B大调玛祖卡》舞曲（演奏：李云迪）。
②播放二段肖邦传的VCD片段。（选用肖邦被迫流亡他国的片断，以及一段肖邦公演时演奏《革命练习曲》的片段）
三、讲解相关知识
①作曲家肖邦简介：肖邦是波兰作曲家，被世人称之为“钢琴诗人”。肖邦一生创作了大量的具有爱国主义思想的钢琴作品以抒发自己的乡情。他的作品具有鲜明的民族特色和独特个性，对19世纪后半叶的浪漫主义音乐民族乐派的兴趣及整个近现代音乐的发展。产生了很大的影响。
②玛祖卡——玛祖卡舞曲源自波兰民间的玛祖卡，库亚伯亚克和奥别列克三种舞曲，具有鲜明的民族特点。
③回旋曲式——由多次再现的同一主题与两个以上的插部交替出现所组成的乐曲结构形式，结构图式，ABACA……A（A——主题，B、C……——插部）
四、作品欣赏
①播放乐曲的回旋主题
乐曲旋律富有生气，充满喜悦具有鲜明的民间舞曲特色。
②播放乐曲的第一插部主题
③再次出现了回旋主题，乐曲而后进入第二插部
④欣赏第二插部
⑤最后主题再次重现，并在欢快的气氛中结束全曲。
五、结束部分
①请学生课后收集一些有回旋曲式结构的乐曲。
②收集一些浪漫主义时期的音乐（包括弦乐、歌剧等）。
③会弹钢琴的同学可以回去弹一些玛祖卡舞曲。