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实验验证鸟类的取食一、探究内容分析 《鸟喙与取食》是小学科学冀教版六年 级上册第三课的一个探究活动。在学生已 归纳出鸟类的共同特征并能科学地辨别某 种动物是否属于鸟类的基础上,学生通过 模拟实验探究鸟喙的形状与取食的关系。 二、探究目标三、探究重、难点:四、实验器材准备:1、提出探究问题 1、提出问题: 观察图片——学生反馈信息 ——学生提出疑问——聚焦探究 问题——提出探究问题 鸟喙的形状与取食有什 么关系?2、学生猜想公鸡和母鸡3、分组实验,探究鸟喙取食的秘密。 学生汇报实验情况: 说出哪一种鸟喙最适合拾取 哪一种食物。(3)实验结论: