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2024年江苏省无锡市道德与法治中考自测试题(答案在后面) 一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分) 1、我国的根本大法是什么? A.民法 B.刑法 C.宪法 D.行政法 2、社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是什么? A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公正、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.民主、科学、公平、正义 3、以下哪种行为符合法律规定的公民权利和义务? A、在公共场所大声喧哗,扰乱公共秩序 B、尊重他人,遵守公共秩序 C、非法侵入他人住宅 D、未经他人同意,私自使用他人手机 4、以下哪个选项不是我国宪法规定的基本权利? A、言论自由 B、宗教信仰自由 C、受教育权 D、选举权和被选举权 5、题干:在下列行为中,不属于侵犯他人隐私权的是: A、张三未经李四同意,私自查看李四的日记 B、王五在网络上公开赵六的私人照片 C、赵六未经钱七同意,将钱七的住址和电话号码告诉他人 D、孙七在公共场合大声说出周周的年龄 6、题干:以下哪项不属于我国宪法规定的基本权利? A、言论自由 B、宗教信仰自由 C、劳动权 D、选举权和被选举权 7、下列关于法律的特征,表述不正确的是: A、法律是由国家制定或认可的行为规范 B、法律对全体社会成员具有普遍约束力 C、法律依靠道德来维护其权威 D、法律以国家强制力保证实施 8、关于道德和法治的关系,下列说法正确的是: A、道德和法治相互独立,互不干扰 B、道德是法治的基础,法治是道德的保障 C、道德和法治可以完全替代对方 D、道德和法治的作用完全相同 9、题干:以下哪种行为属于侵犯他人隐私权? A.在网络上公开他人的身份证号码 B.在朋友圈分享自己的旅行照片 C.在公开场合讨论他人的家庭琐事 D.在家中与朋友讨论国家大事 11、根据我国《宪法》规定,以下哪项不属于公民的基本权利? A、言论自由 B、出版自由 C、集会自由 D、选举权和被选举权 二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分) 第一题阅读材料: 随着科技的发展,人工智能逐渐走进我们的生活。小明的父母给他买了一款智能玩具,小明非常喜欢。这款智能玩具可以模仿人类的语言和行为,与小明互动。然而,小明在使用过程中发现,玩具的某些功能存在安全隐患。小明在道德与法治课上学习了网络安全知识,他意识到自己有责任保护个人信息,并阻止他人利用智能玩具进行违法活动。 请根据以上材料,回答以下问题: 1、小明在使用智能玩具的过程中,应该具备哪些道德意识? 2、小明发现智能玩具存在安全隐患,他应该如何处理? 3、结合道德与法治相关知识,谈谈你对人工智能在生活中的应用应如何规范的观点。 (1)尊重个人隐私:在开发和使用人工智能产品时,应严格保护用户个人信息,不得泄露、滥用。 (2)遵守法律法规:人工智能产品应符合国家相关法律法规,不得用于违法活动。 (3)道德约束:人工智能产品应具备道德意识,引导用户正确使用,避免造成负面影响。 (4)加强监管:政府应加强对人工智能产品的监管,确保其安全、合规地应用于社会生活。 第二题材料一: 小王是一名中学生,他在学校里积极参加道德与法治课程的学习。一天,他在课堂上听到了这样一段话:“法律是社会的基石,法治是国家治理的重要方式。我们每个人都要树立法治观念,自觉遵守法律法规。”材料二: 近期,我国某市开展了一次“法治进校园”活动,邀请了法律专家为学生们讲解法律知识。活动中,学生们学习了如何保护自己的合法权益,如何预防违法犯罪等。 材料三: 小张在放学回家的路上,看到一位老人摔倒在地,他立刻上前扶起老人,并拨打120急救电话。事后,他了解到这位老人是因为突发心脏病而摔倒的。小张的善举受到了周围人的赞扬。 一、(1)请结合材料一,谈谈你对“法律是社会的基石,法治是国家治理的重要方式”这句话的理解。 1.提高学生的法治意识,使学生们认识到法律的重要性; 2.增强学生的自我保护能力,学会如何保护自己的合法权益; 3.培养学生的法治精神,使学生成为遵纪守法的公民; 4.促进校园和谐,营造良好的学习生活环境。 三、(3)请结合材料三,谈谈你对小张行为的评价,并说明为什么。 1.小张在看到老人摔倒后,没有犹豫,立刻上前扶起老人,展现了良好的道德品质; 2.小张在扶起老人的同时,还拨打了急救电话,体现了他的社会责任感; 3.小张的行为得到了周围人的赞扬,有助于传播正能量,树立良好的社会风尚。 第三题 阅读材料: 甲市某小区内,居民李某因停车问题与邻居乙产生纠纷。乙认为李某停车占用了自己的车位,双方多次协商无果。于是,乙在小区内张贴了一张写有“李某占用公共车位,道德沦丧”字样的告示牌。李某得知后,感到非常愤怒,认为乙的行为侵犯了自己的名誉权,于是将乙告上法庭。 要求: 1、分析李某将乙告