实用教育实习自我鉴定范文.docx

实用教育实习自我鉴定范文实用教育实习自我鉴定范文1教育教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。教育实习的成功与否直接关系着今后能否胜任教学工作。因此我十分重视这次的教育教育实习机会。教育教育实习主要包括两方面的内容：一是教学工作；二是班主任工作。教学工作是整个教育教育实习的核心部分。我深知它的重要性。为了确保教育实习万无一失在教育实习之前我就在老师的指导下认真通读相关的教育理论材料认真撰写教案多次进行试讲。使得自己对教育教学过程有了一定的了解。教育实习期间从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白：教育实习学校放心地把学生交给我们这是对我们的信任。如果我教不好我就会误人子弟。俗话说：台上三分钟台下十年功。为了保证上好每一堂课备课是关键。我从备课的三个环节入手反复遍读相关教材尽量使自己对教材内容了如指掌。为了使每一堂课内容充实、丰富、生动、活泼使学生能够在轻松愉快的气氛中学习我阅读了大量的书籍收集相关的信息；为了使老师的讲解易于学生的理解我进行了反复地模拟试讲虚心听取指导老师和同队同学的意见并重新对教案进行修改使教案更完善操作起来更科学。好动是中学生的一个显著特点。为了使他们专心听讲完成教学任务。我注意观察同学们的一举一动及时调整教学节奏改变教学方法尽量把学生吸引到课堂。我明白老师上完课但是教学活动还没有真正结束。为了把课堂延伸到课外及时巩固教学成果和了解学生掌握知识的程度。我经常下班辅导和同学交流了解学生学习情况发现学习难点并在下节课帮助学生解决。总之在学生地配合下本人圆满出色地完成了教学任务。班主任工作是教育教育实习的另一项重要内容。班主任工作做得好坏关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因此班主任工作与教学工作是相辅相成的但是它与教学工作又有很大不同。班主任工作的一个很重要的内容是做好后进生的转变工作。因而从我一接手教育实习班级开始我就从原班主任那里仔细了解班级情况并经常深入到学生中了解他们的学习生活情况帮助学生解决在学习、生活中遇到的困难成为学生学习上的良师生活上的.益友。逐渐取得学生的信任与好感。在我教育实习的班级里有几个比较调皮的学生经过我三番五次地与他们交谈教育后他们的表现越来越可爱。班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁意识我充分利用主题班会与一般班会的教育形式开展了形式活泼、生动的班会活动取得了良好的教育效果使班级班风班貌有了喜人的变化；为了增强班级的凝聚力培养学生热爱班集体的意识我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时也使自己受到启发。教育教育实习虽然苦了点累了点有时还受到极大委屈但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真教育教育实习经验为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了！实用教育实习自我鉴定范文2短短的为期近二十天的校内教育实习里让我们感到这次收获颇丰指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见给予了正确的指导让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的所有这些对我以后的工作都提供了实践基础。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识使自己更加充分地了解了理论与实习或实践的紧密联系的重要性。“实践是检验真理的唯一标准”！校内实习自我鉴定怎么写？我在为期这近二十天的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益非浅这将是我在大学时代一次重要的经历。作为学习本专业三年多的我们可以说对相关专业已经是耳熟能详了。所有的相关的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用那我们也会是事倍功半无从下手。以前我总以为自己的专业基础知识较扎实正如所有工作一样掌握了规律照芦葫画瓢准没错那么当一名成功中学教师应该没问题了。现在才发现教师行业其实更讲究的是它的实际教学性和实践性。离开教学和实践其它一切都为零！我在这次一系列的教育实习中领悟到的很多书本上所不能学到的教学的特点和教学方法的积累以及题外的很多道理。为期近二十天的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月的里有我的很多第一次：第一次写教案并修改教案、第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次被尊称为老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。在此非常感谢学校为即将走上社会踏上工作岗位的我们安排的这次难得的校内实习机会为我们提供了就业前一次宝贵的热身我们衷心的感谢学校领导及悉心指导我们的老师们！我会继续努力相信扎实的专业理论知识以及在本次