现代教授教化技巧与教授教化资本的开辟.ppt

现代教学技术

与教学资源的开发CI-CLL
1960sWHT
HOW
WHEREWWWHT?.MssivemountsoInormtionB.InterctiveC.HyperlinksD.MultimediE.EsytoUse.EseoSpredingInormtion美国一家名为“赛维伦斯”的因特网搜寻公司发表最新研究报告说，据不完全统计，因特网上向公众开放的网页已经达到２１亿页，目前正以每天７３０万页的速度继续增加。在因特网网页中，美国约占85%，其他国家的网页占15%。英语成为网络世界的第一大语言，占全球网页的85-90%。在二十世纪的最后五年，产生了对人类历史具有变革性意义的互联网信息革命。这次革命将本来已经不可逆转的全球化（Globliztion）更加紧密的体现出来。世界成为一个整体，不仅仅是经济上的概念，过去由语言，文化产生的隔膜正被强烈地冲击着。英语正在成为现实生活和在线生活同步的世界语言。Englishsoreignlnguge

Englishsninterntionllnguge
EnglishsworldlngugeTheexistenceodierentvrietiesorEnglishwrnsusginstthedngerolimitingthescopeoprcticendlerningtocertinlimitedvrieties.ccordinglystudentsresuggestedthttheyshouldgetmilirwithdierentvrieties,ntivendnon-ntive.TechingEnglishshould,thus,beimprovedwiththeinclusionovrietiesoEnglishspokenbydierentntiveornon-ntivespekers.Thismesurewillhelpstudentsbrodentheirpprecitionndknowledgeothelngugetheyusendgetprepredornyvrietynotyetknowntothem.随着计算机网络的发展，上网(suringonline)似乎已成了一种时尚。“DoyouYhoo?”或“Hveyouonlined?”在网民(netizen)中比“吃了吗?”更为流行。（网络与课本互补：livinglnguge）Window
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Hacker英语语言学习不是概念上的掌握，学好语言的关键是环境，是多读，多说，多实践。互联网给我们带来了巨大的机遇，利用互联网进行全民性的英语普及教育，将成为中国人广泛提高英语水平，跨越语言文化鸿沟的最有效途径。互联网使个人在信息的获取上取得了极大的主动权。无论是获取信息，买卖商品，参与活动，个人都是绝对的主体者。在教育领域，互联网使每一个人可以在任何时间，任何地点不断充电，享受传统学习所带不来的绝大好处。继续教育和终生教育成为可能。当然，互联网学习不可能完全替代传统学习。老师个人长时间积累的教学经验和良好的教学方法对于学生的激励和引导仍有着不可替代的作用。网络只是为英语教学和学习提供了跨越时间和空间的交流空间和资源宝库，IT时代，这是我们英语教学所特别需要的。HOWWW?网络辅助英语教学三步曲备课一.网络浏览工具InternetExplorer二．搜索引擎1．搜索引擎与英语教学研究2．搜索技巧yahoo.com.cn雅虎中文（站点）e.pku.edu.cn北大天网（文章）excite.com（图片、音频）google.com3．资源下载三．电子邮件申请免费邮件yahoo.com,hotmail.comsina.com.cn,126.com,outlookexpress四．媒体播放工具1．Realplayer2．MediaPlayer3.Quicktime4.超级解霸五.网络交流工具1．聊天室Chat2.MSN3.qq六、音视频等的处理一．下载流媒体文件-StreamboxVCR二.下载flash文件-flashget三.超级解霸四.Mediashow五.Goldwave六.Realeditor七、多媒体演示平台PowerpointFlashAuthorware授课一、利用E-mail加强阅读写作教学1.StudenttoteacherJournalwritingAskingandansweringquestionsProgressreportsandupdatesTeachertostudentAnnouncementsAssignmentsHomeworkStudent(s)tostudent(s)ClassmailinglistsFun,e