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趣味知识竞赛的策划书 趣味知识竞赛的开展,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,趣味知识竞赛的策划书怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于趣味知识竞赛的策划书,希望能帮到各位。趣味知识竞赛的策划书精选篇1一、活动主题浙江理工大学英语知识趣味竞赛二、活动意义及目的为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。三、活动参与对象对象:在校全体学生四、活动组织单位主办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院承办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部五、活动时间宣传开始时间时间:__年__月__日(周三)中午——晚上地点:学生活动中心门口六、活动步骤(一)活动宣传1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)在30之前完成海报的打印与张贴2、文化广场设点宣传时间:10月30日具体操作:10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则海报设计电子稿——叶伊,蓝钦,杨波宣传单设计——施婷婷,杨通,杨圆圆所有打印资料的任务——薛茹芯,蒋珠丽,易帆当天拍照——徐亿倩,梁伟琪,余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。(二)活动节目同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。第一环节:英语单词接龙——我爱记单词规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母,4名同学分别持有不同颜色的粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。第二环节:知识回答由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。第三环节:才艺展示(观众互动)每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。第四环节:由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。七、活动经费预算1.照片展示、打印---------------------------------50元2.海报1张--------------------------------37.8元3.设点宣传材料费用----------------------------80元4.宣传单打印200----------------------------0.1_200=20元5.选手证书6本-----------------------------5元_6=30元总计:217.8元八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有趣味知识竞赛的策划书精选篇2一、活动目的为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。二、活动时间:准备时间:6月3日—6月13日竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。三、活动地点:三年级教室。四、参加对象:三年级学生(共22人)。五、竞赛形式:一张试卷,笔试。六、竞赛内容:活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。七、奖励办法:根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。八、发奖九、总结。趣味知识竞赛的策划书精选篇3一、活动主题:节约校园,竭你所能二、活动目的:通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,并唤醒同学们爱护环境的意识,培养各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!三、主办单位:马鞍山技师学院、职业技术学院团委四、承办单位:“绿色足迹”大学生环保社团五、活动对象:马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生六、活动时间:初赛__年_月__日决赛__年_月__日七、活动地点:初赛:教学北楼101教室;决赛:教学楼南楼第二阶梯教室八、活动实施:(一)人员安排:1总调度:邓雪雁2助理:车进3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进4宣传:陈玲、汪军明5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦6财务:王慧、曹闯闯(二)宣传时间:__年_月__日细节:各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传,宣传部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。(三)报名时间:__年_月__日地点