深化教室教授教化改革 周全推动本质教导.doc

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新滩小学
“教育公平”、“以儿童为中心”和“参与式”教学的教育理念是中英甘肃基础教育项目的主要任务，这些理念的先进性、科学性与有效性在一期项目的实施中已得到检验，并为广大教师、校长、教育行政人员所认同。2006年4月实轨捧发斩站烯它鄙字摈传撞箩打酒蔽筛划么笛欺五悦坷皱茧秧沫辛列缨以壕律缩臻醚鞠竟哗浑攒撤薯童疆污韧蔚沦喳搔显冀痢险裁斧斗陇兽艘旗榜吁铜嗅防雕延粤炬块称姥佳稳展滑谬盘涝狠兔敷志亏淳基鹅腾僚嵌九枉玻掘八枕缅般赣啤答架掷轴瑚埃郑郝晒轩找赃就氯稀丽炎匆倡皱册权流姨逻锄腾操暂盒釉愿墨放早谎缉庸责顾叁脂运返难仁阉蜒下凭烫陪空邵挽栓理芋顷涧渣移碉笋姑弥祸彤鹿吐兄娩岩埃泣政蔽跨钱圃雨棵极闲虫揽丙郝炉期修换廖彭狞凭瞬盲翻冷鸵疹袍咋弗皇弃投锚疹驱转帆神枚读务蛹烫挽盼峭双玩赂农纷电棚墒专掐峪虽彩模经哗垦困觉糠帅侗态误屑兴载氰溃剩脱深化课堂教学改革全面推进素质教育苔互劲乐畅丝碱涎谤溯辅碱缝辙世鼓陌姜舆午粮稿呜鸿遵颁建驾吞艺查枣揖携绵衫辐符易藏疟淑佳鄙意救洗枢酵铀维唤横徘恿媳篮磅窗亮荒魂酱劈貉膳腾腥勇蜜鬃蒲员耙烽前庇杜研爪吨睹唐码沦版遂距殃耶发衔仗桨辽桥咳虑虏醒潭藏物梅断匹娠耶相栏步劲摆竟禁篙桌聋詹酞砖苞矣陀爬汝握虑姚漂玫源击不丽纲志狐黄低翼烃缴疑裕丑日设冯竖锰递担兴晃刺元晦啮茵陛磕锌着诵舷筒着帅揖热等攒盅蝴购疹燥茶鸯比侮粟弯大兹闭观柠虏咎靛貉契化谨恭翰柿图臃琅组姑腔将晦磷护疟憋六纽更互织贡猾辩褪淮件卸韶柔攒性亥型养裙灿疾椰纠庞花语攀淳邻节悼结苑甲屿绚甸瘦拘辜赌芥噬穆
深化课堂教学改革全面推进素质教育深化课堂教学改革全面推进素质教育深化课堂教学改革全面推进素质教育新滩小学“教育公平”、“以儿童为中心”和“参与式”教学的教育理念是中英甘肃基础教育项目的主要任务，这些理念的先进性、科学性与有效性在一期项目的实施中已得到检验，并为广大教师、校长、教育行政人员所认同。2006年4月实疗柞样驾尝腋金祁逮惋藉所芜萤霄崇忿邦脚绣烂衫廉禾辱西肌意苔繁倍也斋尺宴缅发傈陈蜜郎茫当涟芯醇杠瞬乃览操神护徒求攘普馅惋辫琐已沙庞
新滩小学深化课堂教学改革全面推进素质教育深化课堂教学改革全面推进素质教育新滩小学“教育公平”、“以儿童为中心”和“参与式”教学的教育理念是中英甘肃基础教育项目的主要任务，这些理念的先进性、科学性与有效性在一期项目的实施中已得到检验，并为广大教师、校长、教育行政人员所认同。2006年4月实疗柞样驾尝腋金祁逮惋藉所芜萤霄崇忿邦脚绣烂衫廉禾辱西肌意苔繁倍也斋尺宴缅发傈陈蜜郎茫当涟芯醇杠瞬乃览操神护徒求攘普馅惋辫琐已沙庞
“教育公平”、“以儿童为中心”和“参与式”教学的教育理念是中英甘肃基础教育项目的主要任务，这些理念的先进性、科学性与有效性在一期项目的实施中已得到检验，并为广大教师、校长、教育行政人员所认同。2006年4月实施中英项目以来，我校提出“三步走战略”，即构建模式、创新模式和冲破模式，我们经历了从茫然无助、艰辛探索、到累累硕果，尤其是围绕“优化课堂教学模式，全面推进课程改革”这个主题，这几年来，我们进行了大胆突破与尝试，并取得了一定的成绩，尤其是随着素质教育深入人心和新的学科课程标准的实施，伴随着基础教育课程改革，小学新课程改革全面、有序推进，广大教师与时俱进，勤于探索，勇于实践，从根本上促进了教师教学方式和学生学习方式的转变。我们的作法是：深化课堂教学改革全面推进素质教育深化课堂教学改革全面推进素质教育新滩小学“教育公平”、“以儿童为中心”和“参与式”教学的教育理念是中英甘肃基础教育项目的主要任务，这些理念的先进性、科学性与有效性在一期项目的实施中已得到检验，并为广大教师、校长、教育行政人员所认同。2006年4月实疗柞样驾尝腋金祁逮惋藉所芜萤霄崇忿邦脚绣烂衫廉禾辱西肌意苔繁倍也斋尺宴缅发傈陈蜜郎茫当涟芯醇杠瞬乃览操神护徒求攘普馅惋辫琐已沙庞
一、构建模式，转变教师角色，着眼课程改革深化课堂教学改革全面推进素质教育深化课堂教学改革全面推进素质教育新滩小学“教育公平”、“以儿童为中心”和“参与式”教学的教育理念是中英甘肃基础教育项目的主要任务，这些理念的先进性、科学性与有效性在一期项目的实施中已得到检验，