五年级科学上册 生物与环境 1种子发芽实验生物与环境课件 教科版-教科版小学五年级上册自然科学课件.ppt

1.种子发芽实验（一）植物的一生是从种子发芽开始的。讨论：种子发芽需要哪些条件？设计种子发芽实验讨论设计实验计划：
1.想研究什么问题，计划怎样做？
2.你们预测结果会是怎样的？
3.你们的研究中，改变了什么条件？
4.哪些条件是没有改变的？
5.怎样知道改变的条件是否对种子发芽产生影响？
6.在实验研究过程中还应该注意什么？我们提出的问题
日期课堂练习——判断
（）1．蒲公英的种子在天空中随风瓢飞，它们落在自然界的任何地方都会发芽。
（）2．做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。
（）3．做种子发芽实验时，每个盒子都应放三粒种子，这样可以减少试验的偶然性。