大学生文化自觉意识培育研究的中期报告.docx

大学生文化自觉意识培育研究的中期报告
中期报告
一、研究目的和意义
大学生是国家和社会未来的中坚力量，他们的文化自觉意识对于构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴具有重要的意义。针对当前大学生的文化自觉意识存在的问题，本研究旨在通过对大学生文化自觉意识进行分析和研究，提出切实可行的培育大学生文化自觉意识的方法和途径，为提高大学生整体素质和建设和谐校园提供理论和实践支持。
二、研究方法和内容
本研究采取调查研究法和实证研究法相结合，通过对大学生文化自觉意识的现状进行问卷调查和深度访谈，借助相关文献资料和案例分析等方式，对大学生文化自觉意识的概念、构成要素、发展特点和形成过程等进行分析和探讨，最终提出培育大学生文化自觉意识的方法和途径。
研究内容主要包括以下几个方面：
1、文化自觉意识的概念和构成要素分析；
2、大学生文化自觉意识现状的问卷调查和深度访谈分析；
3、大学生文化自觉意识的发展特点和形成过程分析；
4、培育大学生文化自觉意识的方法和途径研究。
三、研究进展和预期成果
目前，本研究已经完成了大学生文化自觉意识的概念和构成要素分析以及大学生文化自觉意识现状的问卷调查和深度访谈分析，结果显示：
1、大学生文化自觉意识的构成要素包括国家自豪感、民族自信心、文化认同感、历史使命感和社会责任感等；
2、大学生文化自觉意识整体水平较低，存在对传统文化的认知不足和兴趣缺乏等问题；
3、部分大学生存在民族自卑情绪和文化误解现象等问题。
接下来，本研究将进一步深入分析大学生文化自觉意识的发展特点和形成过程，并以此为基础提出具体的培育方法和途径。预期成果为提出适用于今后大学生培育工作的一系列建议和措施，促进大学生的文化自觉意识的不断提高和成长，为国家和社会培养更多具有文化自觉意识的新一代人才。