2025年山东省济宁市初一上学期语文试卷及解答参考.docx

2025年山东省济宁市语文初一上学期自测试卷(答案在后面)
一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）
1、下列词语中，没有错别字的一项是（）
A.领略雅俗共赏欢呼雀跃
B.振奋贴切灵魂附体
C.沉着拈轻怕重轻车熟路
D.妄自菲薄妙手偶得胸无城府
2、下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）
A.那一片片稻田，像金色的海洋。
B.时光如同流水，一去不复返。
C.这本书的内容丰富，引人入胜。
D.他的笑容温暖如阳光。
3、下列句子中，没有语病的一项是：
A.小明热爱学习，成绩一直名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。
B.由于天气突变，导致运动会延期举行。
C.这本书内容丰富，插图精美，深受广大读者的喜爱。
D.她工作认真负责，深受领导好评。
4、下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是：
A.他在比赛中奋力拼搏，终于取得了冠军。
B.她在演讲比赛中口若悬河，赢得了观众的喝彩。
C.这个小镇风景如画，吸引了众多游客前来观赏。
D.由于他平时不注重锻炼，导致身体素质较差。
5、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）
A.这幅山水画构思精巧，笔墨传神，可以说已经达到了出神入化的地步。
B.这位老艺术家勤学好问，到事处都寻根究底，这种精神值得我们学习。
C.他昨天感冒了，今天仍然坚持到校上课，同学们都说他首当其冲。
D.登上黄山光明顶，放眼望去，奇山异水，云雾缭绕，令人心旷神怡。
6、古诗文默写。
（1）杨花落尽子规啼，__________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）__________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（3）王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是：__________，__________。
（4）曹操《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：__________，__________；__________，__________。
（2）这是出自李白《峨眉山月歌》的名句：“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”。
因此，答案为：夜发清溪向三峡。
（3）王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
（4）曹操《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
7、下列加点字注音全部正确的一项是（）
A.假期（jià）长假（cháng）预习（yù）
B.演讲（yǎn）遗嘱（zhǔ）竭泽而渔（jié）
C.蜿蜒（wān）落魄（pò）端午节（duān）
D.峰回路转（fēng）风驰电掣（chē）翻箱倒柜（xiāo）
二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）
第一题阅读文章：
《秋天的怀念》双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……小题：
1、文章反复写“看花”这一内容的原因是什么？
2、文中母亲说的“好好儿活”和“我”说的“要好好儿活”各有什么含意？
3、已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面？请结