山西省太原市道德与法治初二上学期试卷及答案指导(2025年).docx

2025年山西省太原市道德与法治初二上学期模拟试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、我国的根本政治制度是：
A.社会主义制度
B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度
D.基层群众自治制度
2、公民的基本权利是指：
A.宪法规定的公民享有的权利
B.法律规定的公民享有的权利
C.政府赋予公民的各项权利
D.公民在特定条件下享有的权利
3、小丽在商场买了一双名牌运动鞋，后来发现是假货，于是找商家退货。商家的下列做法中，符合法律规定的是（）
A.拒绝退货，因为商品已经售出，概不退换
B.拒绝退货，因为小丽没有索要发票，无法证明是在本店购买的
C.同意退货，但要求小丽承担退货运费
D.同意退货，并按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失
4、某校八年级学生小明利用暑假到农村亲戚家体验生活。在亲戚家，小明看到农民利用农闲时间，自发组织起来学习农业科学知识，提高种植和养殖技术。农民们这样做（）①有利于农村经济的发展②有利于实现共同富裕③是缺乏艰苦奋斗精神的表现④有利于把我国建设成为社会主义现代化强国
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5、在社会生活中，我们每个人都不可能孤立存在，必须与他人进行交往。这表明：
A.社会离不开个人
B.个人可以离开社会独立生存
C.个人是社会的有机组成部分
D.个人与社会没有关系
6、在社会主义核心价值观的基本内容中，国家层面的价值目标是：
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.公平、正义、友爱、和平
7、以下哪个行为违反了《中华人民共和国宪法》规定的公民权利和义务？
A.张某在互联网上发表批评政府工作的言论
B.李某参与非法集会，反对国家政策
C.王某积极参与社区公益活动，帮助孤寡老人
D.赵某在公共场所高声喧哗，扰乱社会秩序
8、在以下哪种情况下，学校应当对学生的不良行为进行教育、矫正？
A.学生在课堂上打瞌睡
B.学生与同学发生争执，但没有造成严重后果
C.学生旷课、迟到
D.学生抄袭同学的作业
9、我国的根本大法是（）
A.刑法B.宪法C.未成年人保护法D.教育法
11、在处理同学间的矛盾时，正确的态度应该是：
A.忍让到底，避免冲突
B.据理力争，绝不退让
C.理性沟通，寻求共同解决办法
D.寻求老师帮助，由老师来决定谁对谁错
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题材料：近日，我国某城市发生了一起因邻里纠纷引发的打架斗殴事件，导致一人受伤。事后，社区工作人员介入调解，双方当事人认识到自己的错误，并达成和解。以下为社区工作人员与双方当事人的一段对话：
社区工作人员：各位，今天我们在这里召开调解会，是为了解决邻里之间的纠纷。我们都知道，邻里之间应该相互尊重，和睦相处。打架斗殴不仅伤害了他人，也破坏了社区的和谐氛围。请问，两位当事人对此次事件有何看法？
甲（当事人）：我承认，这次打架是我先动的手。事发当天，我与邻居乙因为一些琐事发生了争执，情绪失控，导致双方动手打架。我现在深感后悔，希望社区能够帮助我们达成和解。
乙（当事人）：我也很后悔，当时没有冷静处理，让事态恶化。我承认，我在言语上也有过激之处。今后我会克制自己的情绪，与邻居和睦相处。
社区工作人员：很好，两位当事人都已经认识到自己的错误。现在，让我们共同探讨一下如何解决这次纠纷。
1、结合材料，谈谈你对邻里之间相互尊重、和睦相处的认识。
2、根据材料，分析甲、乙两位当事人在这起事件中的行为，并谈谈如何预防类似事件的发生。
3、结合材料，谈谈社区工作人员在调解过程中应遵循的原则。
第二题阅读材料：
近年来，随着互联网的飞速发展，网络空间日益成为人们生活、学习、工作的重要场所。然而，网络并非法外之地，一些不良信息和行为也随之滋生，如网络谣言、网络诈骗、网络暴力等，严重影响了网络环境的健康和安全，也对青少年的健康成长构成了威胁。
为了营造清朗的网络空间，保护青少年的合法权益，国家出台了《中华人民共和国网络安全法》《网络信息内容生态治理规定》等一系列法律法规，加大对网络违法行为的打击力度。同时，社会各界也积极参与网络生态治理，共同维护网络空间的清朗和文明。
问题：
1、请结合材料，分析国家为什么要加强对网络空间的治理？
2、作为青少年，我们应该如何为营造清朗的网络空间贡献自己的力量？
3、请从法律的角度，谈谈你对“网络并非法外之地”这句话的理解。
第三题阅读材料：
随着互联网技术的发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。它不仅改变了人们获取信息的方式，还影响了人们的社交习惯。然而，网络空间的开放性也带来了诸多问题，如网络欺凌、个人信息泄露等。为此，国家不断加强网络空间的法治建设，出台了一系列法律法规来保护公民