2024年湖南省永州市初三上学期道德与法治试题及答案指导.docx

2024年湖南省永州市道德与法治初三上学期自测试题(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、下列哪项不属于道德的基本范畴？
A、美德
B、品德
C、道德规范
D、道德义务
2、关于法治，以下说法正确的是：
A、法治是指国家和社会事务完全由法律来治理
B、法治强调法律的权威和尊严，但不需要普及法律知识
C、法治是维护社会公平正义的重要手段，是实现国家长治久安的基石
D、法治环境下，个人权利受到限制，国家权力不受制约
3、根据《中华人民共和国宪法》的规定，下列哪项不属于公民的基本权利？
A.政治权利和自由
B.人身自由
C.社会经济权利
D.文化权利和自由
4、以下哪项行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》？
A.在公共场所大声喧哗
B.随意闯入他人住宅
C.在网上发表不当言论
D.在公共场所吸烟
5、以下关于法律的行为，哪一项属于违法行为？
A.小明在街头捡到钱包后，主动归还失主
B.小红在课堂上大声喧哗，扰乱了课堂秩序
C.小刚在放学后帮助邻居修理损坏的自行车
D.小李在公园里捡到一只受伤的小鸟，精心照料后放回自然
6、以下关于道德规范的说法，正确的是哪一项？
A.道德规范只对个人有约束力
B.道德规范不受法律制约
C.道德规范是法律的基础，法律是道德的保障
D.道德规范和法律是相互独立的，互不干涉
7、在以下选项中，不属于道德范畴的是：
A、诚实守信
B、尊老爱幼
C、科技创新
D、公平正义
8、下列关于法治国家建设的基本要求，错误的是：
A、法律面前人人平等
B、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
C、国家机关及其工作人员必须依法行使权力
D、公民可以随意更改法律
9、下列关于法治与德治的关系，表述正确的是：
A.法治与德治是相互对立的，不能同时存在
B.法治是德治的基础，德治是法治的保障
C.法治与德治可以相互替代，没有先后之分
D.法治与德治各自独立，互不干涉
11、下列关于法律的特征，表述不正确的是：
A.法律是由国家制定或认可的行为规范
B.法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范
C.法律是以国家强制力保证实施的行为规范
D.法律是道德规范
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题
在我国，法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具。同时，道德也是调节人与人之间关系、促进社会和谐的重要因素。道德与法治是相辅相成的，二者共同构成了社会主义法治国家的基础。
材料一：某市开展“道德与法治进校园”活动，旨在提高学生的道德素质和法律意识。
材料二：我国《宪法》规定：“国家尊重和保障人权。”
材料三：近年来，我国政府加大了对未成年人保护工作的力度，出台了一系列法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。
请根据以上材料，回答以下问题：
1、请简述道德与法治的关系。
2、结合材料二，谈谈我国法律对人权保障的作用。
3、结合材料三，谈谈我国政府如何加强对未成年人保护工作的措施。
第二题在我国，法治建设是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。以下是一段关于法治建设与公民道德关系的材料：
随着我国法治建设的不断推进，公民的法律意识逐渐增强。在这个过程中，道德与法治的关系愈发密切。一方面，法律是道德的保障，法律规范了人们的行为，维护了社会秩序；另一方面，道德是法律的基石，良好的道德风尚有助于法律的实施和执行。
阅读上述材料，回答以下问题：
1、请简要说明法律与道德的关系。
2、请结合材料，谈谈法治建设对公民道德建设的作用。
3、作为青少年，我们应该如何践行法治精神，提高自身道德修养？
第三题材料一：近年来，我国政府高度重视青少年道德与法治教育，将道德与法治教育纳入国民教育体系，全面实施素质教育，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
材料二：某中学在道德与法治教育方面开展了一系列活动，如开展“道德讲堂”、组织“法治知识竞赛”、邀请法治副校长开展讲座等。
1、根据材料一，简述我国政府高度重视青少年道德与法治教育的原因。
2、根据材料二，列举某中学在道德与法治教育方面开展的一项活动。
3、结合材料一、二，谈谈你作为一名中学生，如何积极参与道德与法治教育。
第四题小华和小明是同班同学，两人性格迥异。小华诚实守信，遵纪守法；小明则有些自私自利，有时会做出一些违反规则的行为。一天，学校举行了一场道德与法治知识竞赛，小华和小明都报名参加了。
竞赛结束后，小华取得了优异的成绩，受到了老师和同学们的表扬。而小明虽然成绩也不错，但因为一些违规行为，被取消了参赛资格。
1、小华和小明在道德品质方面的表现有何不同？
2、为什么小华在道德与法治知识竞赛中取得了优异的成绩？
3、小明在道德与法治知识竞赛中被取消资格的原因是什么？
第五题阅读材料：