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2025年河南省安阳市语文初一上学期自测试题(答案在后面) 一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分) 1、(1)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》,这首诗描绘了庐山瀑布的壮观景象。请根据诗句内容,回答以下问题: ①“飞流直下三千尺”中的“飞流”指的是什么? ②“疑是银河落九天”中的“银河”在诗中是如何比喻瀑布的? 2、(2)请根据以下句子,完成句子衔接。 原句:他热爱祖国,关心集体,在学习上刻苦努力,在生活上乐于助人,是一个全面发展、品学兼优的好学生。 改写后的句子要求:运用关联词,使句子表达更加流畅。 3、下列句子中,加点字注音全部正确的一项是: A.演讲(yǎnjiǎng)者充满激情,听众(tīngzhě)报以热烈的掌声。 B.雨后的荷花(héhuā)特别美,荷叶(yèhé)上的露珠晶莹剔透。 C.电脑(diànniǎo)在现代社会中扮演着重要角色,人工智能(réngōngzhìnéng)发展迅速。 D.暑假期间,同学们纷纷参加各种社会实践活动,增长见识(zhìshén),拓宽视野(yǎnshì)。 4、下列句子中,没有语病的一项是: A.为了提高学生的综合素质,学校决定从下学期开始,对全体学生进行体育、美术、音乐三门课程的考核。 B.随着科技的飞速发展,智能手机已经普及,人们的生活变得越来越方便,同时也带来了很多安全隐患。 C.这本书不仅内容丰富,而且价格便宜,深受广大读者喜爱。 D.由于天气原因,原定于今天下午的运动会推迟到明天举行。 5、(1)下列句子中,加点字音、形、义完全正确的一项是: A.桥梁(qiáoliáng)连接着两岸,是重要的交通(jiāotōng)设施。 B.暑假里,我和爸爸去了一趟(zhàng)海南岛。 C.这本书的内容很丰富,读起来津津(jīnjīn)有味。 D.她用彩笔(bǐ)在纸上描绘(huì)出一幅美丽的图画。 6、(2)下列词语中,字形、字音、字义完全一致的一组是: A.便宜(piányí)、便当(biàndāng)、便利(biànlì) B.暂时(zànshí)、暂时(zànshí)、暂且(zànqiě) C.慢慢(mànmàn)、漫天(màntiān)、漫不经心(mànbùjīngxīn) D.热闹(rènào)、热闹(rènào)、热闹非凡(rènàofēiwán) 7、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是: A.混沌(hùn)奔腾(bēn)草稿(cǎo) B.暂时(zhàn)翩翩(piān)漫步(màn) C.气喘吁吁(xū)鸦雀无声(yāo)鸿鹄之志(hú) D.拂晓(fú)窃窃私语(qiè)铿锵有力(qiāng) 二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分) 第一题阅读下面文章,完成下列题目。 在我国广袤的东北平原上,有一个名叫乌苏里江的小村庄。这里四季分明,景色如画。春天,万物复苏,桃花盛开;夏天,绿树成荫,稻田金黄;秋天,硕果累累,硕果累累;冬天,白雪皑皑,银装素裹。 小村庄的村民勤劳朴实,他们世世代代在这片土地上辛勤劳作。村里的孩子从小就被教育要热爱家乡,尊敬师长,团结互助。村长李大爷是一位退休的老教师,他用自己的毕生所学和丰富的人生阅历,为村里的孩子们传授知识,传播文明。 一天,村里的孩子们在村长李大爷的带领下,来到了乌苏里江边。他们站在江边,望着波涛汹涌的江水,心中充满了敬仰。李大爷指着江水,语重心长地对孩子们说:“这就是我们的母亲河,她孕育了我们的生活,我们要好好保护她,让她永远流淌。”孩子们听了李大爷的话,纷纷表示要为保护母亲河贡献自己的力量。他们一起清理江边的垃圾,捡拾漂浮物,还自发组织了“母亲河守护者”志愿者团队,定期开展环保活动。 1、请简要概括这篇文章的主要内容。 2、文章中提到的“母亲河”指的是什么? 3、根据文章内容,孩子们为保护母亲河做了哪些事情? 第二题在古老的森林里,有一片神秘的湖泊。湖水清澈见底,四周环绕着茂密的树木。传说在湖底藏有一把神奇的宝剑,它能赋予拥有者无穷的力量。许多勇士和探险家都曾试图找到这把宝剑,但无一例外地失败了。 有一天,一个年轻的勇士名叫林风来到了这片森林。林风听说了关于神秘湖泊和宝剑的传说,决心要找到这把宝剑。他带着简单的行囊,开始了他的冒险之旅。 林风在森林中跋涉了数日,终于来到了那片神秘的湖泊。湖水在阳光的照射下波光粼粼,美得让人陶醉。林风沿着湖边仔细寻找,却始终没有发现宝剑的踪迹。他感到有些沮丧,但并未放弃。 就在这时,一位老者出现在林风的面前。老者身穿粗布麻衣,头戴斗笠,脸上刻着岁月的痕迹。老者看着林风,微笑着说:“年轻人,你为何来这片森林?”林风恭敬地回答:“我来这里是为了寻找传说中的宝剑。”老者微微点头,然后说:“宝剑的确存在,但它并非你想象的那样简