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考研英语复习计划 【精】考研英语复习计划考研英语复习计划1一、制定复习项目阶段,明确各阶段复习目的。第一阶段:3月份至7月份打基础,夯实基本功;第二阶段:7月份至10月份系统复习,全面提升;第三阶段:11月份至12月份查漏补缺,模拟训练第四阶段:1月份至考前最后冲刺,保持状态。二、确定复习计划安排,明确每阶段复习内容。1、3月份至7月份:重点准备基础,单词从五个方面来准备:单词发音、单词词缀、单词词义、单词用法、单词关系(同义词,反义词,派生词等)。练习翻译阅读文章能中的长难句,把握长难句,积累理解语句基础,对阅读和写作会有很大的提高,包括词汇的理解运用。阅读练习定量定篇,在练习中学会浏览阅读和快速阅读的方式,提高自己对阅读时间的要求,这样阅读的效率和答题的速度就能得到提高。2、7月份至10月份在之前基础已经打好的前提上,直接做真题,检查自己的英语能力,并以错误为导向,即每一道做错的题目要分析错误原因,总结出题规律,避免错误发生。可以上辅导班,进一步提高。3、11月份至12月份模拟强化,真题总结,查漏补缺,体验实战的感觉,也不要忘了单词的巩固和记忆。4、1月份至考前调整心态,强化记忆,做真题保持感觉,根据个人弱势调整复习重点和时间,对薄弱考点进行突破。三、重点分析考研英语专项练习,单词、阅读、写作1、单词:词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词,那么对自己的要求只能是高于这个数字,因为大纲中还涉及到了与专业和个人兴趣相关的单词,所以单词复习是一个需要详细制定计划,并且循序渐进、持之以恒的过程。考研1号网建议考生买本单词书每天专门抽时间背。很多人说阅读的同时记单词,个人觉得不可取,第一效率太低,你打算阅读多少篇文章增加多少词汇量?最直接最快速的增加词汇量的方法就是背单词!第二一词多意,每个单词在文章中都只是一种特定的意思,你能通过阅读轻易的掌握它所有的意思吗?况且考研英语最喜欢考的就是单词比较偏的那个意思。有条件的也可以使用记单词学习软件,现在记单词的词汇软件很多,它既能提高记忆效率,又可以避免像使用书本或词典记住后面忘记前面,一边学习一边忘记的现象,单词记得牢固,有了词汇扎实的基础后复习就轻松很多了。2、阅读理解:阅读占的分数非常多,也是考研英语最重要的部分。要想把阅读搞好,词汇的基础复习是前提,只有能够做到大部分的考研词汇都能够掌握其意思及关联,才能谈阅读速度和技巧。在阅读上困扰同学们的问题无非是:速度跟不上,长难从句搞不懂,选项辨析不清楚。所以,阅读速度要跟上,跨考建议考生强迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章,从平时开始,在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西,哪怕是猜测到一些大意,这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其对于准备时间比较充分的同学来讲,应该强迫自己每天花半个小时去读一些英语文章,特别是要选一些略带有专业性质的文章,这样可以增加自己的知识面和敏感度,这个工作坚持一两个月后,对加强自己的语感。3、作文:练习主要体现在三方面:写作词汇、写作思路和实际写作。考研1号网建议考生前两项可以在开始复习时就有意识地积累和训练,而最后一项需要在拥有一定词汇量和语法知识后再开始进行。(1)写作词汇。可以跟其他词汇记忆同时进行。(2)写作思路。可以就某个题目,先自己构思,然后对照范文进行对比、学习;同时积累词汇和有用的句型。考研英语复习计划2【识字写字】1、正确认读本册中200个生字,书写生字300个。2、能按笔顺正确书写,能按字的结构把字写端正、写匀称。【阅读】1、正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定课文;能复述课文;会分角色朗读课文。2、联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。3、能凭借语言文字理解阅读内容,想象文本所描绘的情境,知道阅读内容的大意。【习作】1、学会把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白,做到文通句顺。2、能够正确使用标点符号。3、能用课文中出现的构段方式来写作。4、能编写有教育意义的童话故事。【口语交际】1、认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述基本内空。能讲述课文所写的故事。2、能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。3、能就所听所读内容用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。4、愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。5、在日常的交际中能活用所积累的成语。在浏览《老百晓在线》提供的文章复习要点:第一单元:1、课文及练习中的生字词、古诗两首《咏柳》、《春日》。2、背诵《燕子》、《古诗两首》、《荷花》2、34自然段。及《语文园地》中读读背背。3、按一定顺序写一写家乡的景物。要求:语句通顺,有条理,最好能展开想像。第二单元:1、课文及练习中的生字词。2、根据上下文确定字词的意思。3、背诵《翠鸟》第1、3、自