五年级上册小数乘法简便计算.pdf
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五年级上册小数乘法简便计算.pdf
小数乘法的简便运算一、乘法交换律与结合律的运用。1、乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示:a×b=b×a2、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。这叫做乘法结合律。用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)A组4.56×0.4×2.512.5×2.7×0.812.5×32×0.25B组2.5×3212.5×5625×0.36二、乘法分配律的运用。乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。用字母
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乘法交换律与结合律的运用。、乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示:a×b=b×a2、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。这叫做乘法结合律。用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)A组4.56×0.4×2.512.5×2.7×0.812.5×32×0.25B组2.5×3212.5×5625×0.36二、乘法分配律的运用。乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。用字母表示:(a+b)×c=a
小数乘法简便计算.doc
0.25×16.2×4(1.25-0.125)×83.6×1023.72×3.5+6.28×3.515.6×2.1-15.6×1.14.8×10.14.8×7.8+78×0.52(怎样变化?)56.5×99+56.57.09×10.8-0.8×7.091.87×9.9+0.1874.2×99+4.21.25×2.5×323.83×4.56+3.83×5.444.36×12.5×89.7×99+9.727.5×3.7-7.5×3.70.65×1013.2×0.25×12.53.14×0.68+31.4×0.
小数乘法的简便计算.doc
小数乘法的简便计算教学内容:小数乘法的简便计算(练习二第9、10题)教学目的:1.通过复习,使学生认识到整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。2.通过复习,使学生能够熟练的运用乘法运算定律使计算变得简便。教学重点:运用乘法运算定律使计算变得简便。教学难点:运用乘法运算定律使计算变得简便。教学方法:提问、练习学生活动:学生通过交流解决问题,指名板演。学法指导:进行互助学习指导,培养学生协作能力。教学过程:一、复习引入:1.口算:0.25×43.12×58×1.2510×0.242.1×0.13.1×100
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小数乘法一、复习旧知一、复习旧知二、探索新知二、探索新知二、探索新知二、探索新知2.5×(0.77×0.4)=(×)×三、知识应用三、知识应用四、布置作业