论英语语篇中的词汇搭配的中期报告.docx
快乐****蜜蜂
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
论英语语篇中的词汇搭配的中期报告.docx
论英语语篇中的词汇搭配的中期报告中期报告1.概述本报告从语篇的角度出发,对英语语篇中的词汇搭配进行了梳理和分析,并探讨了词汇搭配在英语学习中的作用和应用。本报告主要涉及以下几个方面:(1)词汇搭配的定义和分类(2)词汇搭配在英语语篇中的作用(3)词汇搭配在英语学习中的应用2.词汇搭配的定义和分类词汇搭配是指在某种语境下,词与词之间的固定相对关系。它们的固定程度不同,有的固定成语或习惯用语,有的则是不太容易变换的常用搭配,这些搭配成为词汇搭配。词汇搭配按照基本义项相似性可分为同义搭配、反义搭配、模糊搭配、隐
搭配理论与高中英语词汇教学的中期报告.docx
搭配理论与高中英语词汇教学的中期报告本篇中期报告将围绕搭配理论与高中英语词汇教学展开分析和探讨。一、搭配理论1.搭配定义搭配是指语言中两个或多个词在使用时常常结合在一起出现,形成固定的词组或短语,其语言表达更具有准确性、规范性和自然性。例如:catchacold、takeashower、makeadecision等。2.搭配分类(1)词汇搭配:是指一个词和另一个词的搭配,如adjective+noun,verb+object等。(2)语法搭配:是指一个词与语法结构的搭配,如verb+infinitive,
论图式建构与高职英语词汇教学的中期报告.docx
论图式建构与高职英语词汇教学的中期报告尊敬的评审专家,我是论文作者,在此提交我的中期报告。本篇论文旨在探讨图式建构在高职英语词汇教学中的应用,具体包括图式建构的理论基础、高职英语词汇教学的现状分析、图式建构在高职英语词汇教学中的应用实践,以及该应用的效果评估等方面。自从图式建构理论提出以来,该理论已被广泛应用于各种学科的教学中,包括语言学、心理学、数学等。图式建构指的是利用可视化工具辅助学习者构建抽象概念和知识结构的过程,能够提高学习者的学习效率和学习成果。在高职英语词汇教学中,图式建构的应用具有很大的潜
语篇分析在高中英语完形填空动名搭配题型中的应用研究的中期报告.docx
语篇分析在高中英语完形填空动名搭配题型中的应用研究的中期报告本文是一篇研究报告,研究对象为高中英语完形填空动名搭配题型,在该题型中使用语篇分析的应用。文章的主要结构包括引言、研究背景、研究目的、研究方法、研究结果和结论。在引言部分,作者首先介绍了高中英语教学中的完形填空动名搭配题型,并指出了母语为汉语的学生在学习这一题型时存在的困难。接着作者介绍了语篇分析的概念和意义,指出其在英语教学中的重要性,并提出在完形填空动名搭配题型中使用语篇分析的新思路。在研究背景部分,作者从教学实践和文献综述两方面,阐述了汉语
论《FIDIC施工合同条件》中的词汇衔接手段的中期报告.docx
论《FIDIC施工合同条件》中的词汇衔接手段的中期报告本文主要阐述在FIDIC施工合同条件中,词汇衔接的可行手段和难点,以及探讨如何有效解决这些问题。FIDIC施工合同条件是国际上广泛使用的施工合同模版,其词汇衔接的手段对于合同的解释和执行具有重要的影响。在FIDIC合同中,词汇衔接通常可以通过下面几种方式来实现:1.重复使用词汇:在合同文件中多次使用相同的词汇,通过上下文的语境来实现词汇的衔接。这种方式的优点是简单直接,容易理解,但是在一些特定情况下可能显得啰嗦冗长。2.用词准确性:在FIDIC合同中,