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顺义区2024年初中学业水平考试综合练习(一) 语文试卷 学校____________班级____________姓名____________准考证号____________ 1.本试卷,共五道大题,27道小题。满分100分。考试时间150分钟。 考 2.在答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号。 生 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 须 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 知 5.考试结束,将答题卡交回。 一、基础·运用(共13分) 在我国,自古以来人们就喜欢春天结伴去郊野踏青。小明同学要制作一期板报,向大家介绍中国的“踏 青”文化,邀请你协助完成。 1.请用正楷字书写“带上文化去踏青”这七个字,作为板报标题。(1分) 专栏一踏青溯源 踏青,也称“踏春”“探春”“拜青”,一般指人们春天到郊野游玩,欣赏春色,寄情..山水。踏青是中华 传统民俗,起源于远古农耕祭祀的迎春习俗。在西周,立春之时,天子携职官、黎庶,于东郊野外行礼迎 春,表达对风调雨顺的期盼和对司春之神的敬畏,这种农耕祭祀习俗对后世影响源远流长。此后踏青的主 题熔..合于多种节日仪礼中。如上巳节,俗称“三月三”,是纪念黄帝诞辰的日子。这天除祭祀之外,还有河 中沐浴、水边宴饮、郊外游春等习俗。寒食节,在清明节的前一二天,是古代怕春雷引发山火而设定禁火 的日子,后来又增加了纪念先秦名士介子推的活动,表达对他的崇敬之情。寒食节的习俗除了禁火、冷食, 还有扫墓祭祖、踏青插柳、荡秋千、放风筝等活动。后来上巳节与寒食节的习俗合并到清明节,人们在慎 终追远之外,又格外珍惜清明节的天朗气清,春光明..媚,纷纷到野外踏青,感受生机盎然的景象。唐宋时 期,国家设定了清明假日,假日里赏花踏青在全社会各阶层形成风尚,尤其在宋代盛况空前。清明节时“游 子寻春半出城”,踏青出游的多样需求又助力社会文化、经济的发展,形成滚雪球.....效应。 2.你对文段中加点词语的字形作出判断,下列说法正确的一项是(2分) A.因为表达的是“将情怀寄托到山水中”的意思,所以“寄情”字形有错误。 B.因为表达的是“文化相互交流形成整体”的意思,所以“熔合”字形有错误。 C.因为表达的是“推崇尊敬前辈的高尚品格”的意思,所以“崇敬”字形有错误。 D.因为表达的是“春天的景物美丽多彩”的意思,所以“明媚”字形有错误。 3.你检查文段中使用的成语后发现,下列成语使用不恰当...的一项是(2分) A.源远流长B.慎终追远C.天朗气清D.生机盎然 4.你想和小明探究文中“滚雪球效应”的意思。“效应”是指“某种事物的发生、发展在社会上所引起的 反应和效果”,请你根据这个解释和生活中滚雪球的经验,用一句话说明“滚雪球效应”在文中的意思。(2 分) 专栏二踏青歌谣 连天微雨下不停,今朝才放晴,日暖风和动游兴,郊外来踏青。 披柳丝,穿花径,曲折向前行。临水观鱼,赏不尽好风景登山听莺。 5.你发现小明分享的歌谣中最后一个句子缺少标点而且语序不当,请你补充标点,调整语序,使其节奏韵 律富有美感。(2分) 专栏三踏青“斗草” 自古以来,“斗草”是人们踏青野游时的一种游戏,分武斗和文斗。“武斗”是通过比试草茎的韧性定 胜负,方法是将草茎相交结,两人各持己端向后拉扯,________;“文斗”是比试谁采的花草种类最多,后 来发展到以对仗工整的对子形式来报花名,谁采的花草植物多,对仗水平高,坚持到最后,谁便赢。如今, 在我国南方的一些地区斗草的习俗依然流传,发现了我国民俗文化的深厚和广博。 6.文中画横线处需要补上一个语句,根据上下文,你认为下列衔接最恰当的语句是(2分) A.断了你可就惨了B.直到拉断就结束 C.以断者为负D.负者即断 7.画曲线句子在表达上存在问题,请你加以修改。(2分) 二、古诗文阅读(共17分) (一)默写。(共4分) 8.马作的卢飞快,____________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(1分) 9.塞下秋来风景异,____________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(1分) 10.“天下兴亡,匹夫有责”历来是古代仁人志士的责任与担当。在你积累的古诗文中,能表达这个主题的 语句是____________,____________。(2分)(本试卷中已出现的句子除外) (二)阅读《江城子·密州出猎》,完成11—12题。(共6分) 江城子·密州出猎 (宋)苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 11.词的上片记叙此次出猎的情况,“①”极言行走之快,表现了出猎者情绪高昂、精神抖擞,特别 突出词人的“狂气