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高校科研团队核心能力影响因素研究的中期报告
一、研究背景和目的
高校科研团队是推动高等教育和科技创新的重要力量。科研团队的核心能力是团队整体水平的重要评价指标。团队核心能力对于解决相关问题和提高科技创新水平具有重要的作用。因此，本研究旨在深入了解高校科研团队核心能力影响因素，为提高高校科研团队的综合能力和推进科技创新做出贡献。
二、研究内容
本研究采用问卷调查和深度访谈相结合的方式，通过多个角度、多个层面的数据收集和分析，探究高校科研团队核心能力的影响因素。
（一）问卷调查
本研究采用问卷调查的方式，对多所高校的科研团队进行调查，主要包括以下内容：
1.团队基本情况，包括人数、学科领域、研究方向等。
2.团队核心能力的情况，主要包括研究成果、团队合作、创新能力等。
3.团队核心能力影响因素的情况，主要包括学科领域、研究方向、团队成员个人因素等。
（二）深度访谈
本研究采用深度访谈的方式，对选取的高校科研团队进行访谈，主要包括以下内容：
1.团队组建、运营和管理的情况，包括团队人员的来源、选择和培训等。
2.团队核心能力的构成和评价，包括研究成果、团队合作和创新能力等。
3.影响团队核心能力的因素，包括团队内部协作、团队外部资源、学科领域等因素的影响。
三、预期结果
通过问卷调查和深度访谈的多维度数据分析，本研究预计可以得出以下结论：
1.高校科研团队核心能力受到多种因素的影响，包括学科领域、团队成员个人因素、团队组建运营管理等方面。
2.不同学科领域的科研团队核心能力影响因素存在差异，应针对性地采取有效措施。
3.对于高校科研团队，应加强团队内部协作、积极利用团队外部资源以及提高技术创新能力等方面的能力建设。
四、研究意义
本研究旨在深入了解高校科研团队核心能力影响因素，对于推动高校科技创新、提高科研团队整体水平具有积极的作用。本研究的结果将对高校科研团队的能力提升和推进科技创新发挥重要作用。