精品解析：河北石家庄市42中物理八年级下册从粒子到宇宙专题攻克试卷（含答案解析）.docx

河北石家庄市42中物理八年级下册从粒子到宇宙专题攻克
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、如图，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一重物，都不能把它们拉开，这说明（）

A．两铅块分子之间有斥力
B．铅分子不停地做无规则运动
C．两铅块分子之间有引力
D．大气压作用使它们不能分开
2、将一束塑料细丝上端扎紧，用手从上向下捋几下，塑料绳会问四周散升，如图所示，这是因为塑料绳下端（）
A．带上同种电荷 B．带上异种电荷
C．分子相互吸引 D．分子相互排斥
3、新型冠状病毒传播方式之一为飞沫传播，飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒，可以通过一定距离（一般认为1～2m）进入易感粘膜表面，一般不会长时间存留在空中。为此人要正确佩戴口罩，对易受到污染的物体表面经常进行消毒处理（）
A．飞沫能飞出1m外，是因为飞沫分子在运动的缘故
B．飞沫能附着于物体表面，是因为分子之间有吸引力的缘故
C．健康人戴口罩防止被感染，其防疫策略类似于在摩托车上安装消声器以减弱噪声
D．用紫外线可以对受病毒感染的物体进行消毒，是因为紫外线具有热作用
4、原子的中心是原子核，周围有电子绕核运动，图中是四种原子的结构示意图，由图中信息可知（）
A．质子和电子带同种电荷
B．所有原子核的中子数与质子数相等
C．中性原子的电子数与质子数相等
D．所有的原子都是由电子、质子、中子组成
5、把一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相吸引，则这个小球（）
A．一定带正电 B．一定带负电 C．可能不带电 D．一定不带电
6、下列现象中，不能运用分子动理论解释的是（）
A．铅块紧压后粘在一起B．红墨水在水中散开
C．水和酒精混合后总体积变小D．丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑
7、下列关于分子热运动的说法中错误的是（）
A．物质是由极其微小的分子、原子构成的
B．一切物质的分子都在不停地做无规则的运动
C．分子间同时存在引力和斥力
D．由于分子间有引力，所以固体可以压缩体积变小
8、下列现象不能说明分子不停做无规则运动的是（）
A．炒菜时香飘满屋 B．长期堆煤的墙内变黑
C．河水变浑浊 D．水中加糖，整杯水变甜
9、如图，甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示。由此可判断（）
A．甲带正电 B．乙带正电 C．乙不带电 D．丙带负电
10、用梳子梳头时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其不相同的是（）
A．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上
B．电风扇使用一段时间后，扇叶上“粘”着一层灰尘
C．两个铅块底面削平挤压后能“粘”在一起
D．用毛皮摩擦过的气球能“粘”在墙面上不掉下来
第Ⅱ卷（非选择题80分）
二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开，如图所示，小女孩用橡胶棒去摩擦动物的皮毛后，把它靠近细细的水流现象是______。

2、用塑料帮摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，说明带电体具有______的性质，如果用摩擦棒接触验电器金属小球（如图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带______相互排斥。

3、如图将与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A的金属球，验电器A将带______电荷，再将AB两个验电器的金属球用带有绝缘柄的金属棒连接起来时，B验电器的金属箔______（“会”、“不会”）张开，此时自由电荷产生了定向移动，形成电流，电流的方向是______。

4、如图所示为分子间作用力与距离关系的图像，r0表示引力和斥力大小相等时分子间的距离，F斥表示斥力曲线，F引表示引力曲线，F表示合力曲线。当r＞r0时，分子间的作用力表现为______。固体和液体很难被压缩，说明分子之间存在______，分子间的F斥和F引，都随r的增大而______。

5、电冰箱里的食物容易相互“窜味”，从物理角度分析，食物“窜味”属于______现象；如图把两块表面平整且干净的铅块压紧后两块铅就结合在一起，甚至下面挂一个重物都不能把它们拉开，这一现象说明分子间存在______。

6、如图所示，炒菜时，香气四处飘逸，这表明______，铁丝很难被拉断，表明分子间存在______力