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四川遂宁市射洪中学物理八年级下册从粒子到宇宙综合测评 考试时间:90分钟;命题人:教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题20分) 一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分) 1、气压和温度相同时,氢气的密度比氧气的密度小、在装有氧气的瓶子上面,例扣一个装有氢气的瓶子,并放置于0℃的环境中、如图所示,快速抽掉玻璃板后放置足够长的时间后,气体分子的分布为() A. B. C. D. 2、下列现象中,不能运用分子动理论解释的是() A.铅块紧压后粘在一起B.红墨水在水中散开 C.水和酒精混合后总体积变小D.丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑 3、关于分子,下列说法正确的是() A.水结成冰后分子会保持静止不动 B.破镜难圆,说明分子间有斥力 C.腊梅飘香,说明分子在不停地运动 D.密度很大的固体物质的分子间是没有间隙的 4、下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是() A.马路上尘土飞扬 B.进医院能闻到消毒水的气味 C.打开香水瓶,能闻到香味 D.煮汤时加点盐,汤就有了咸味 5、关于摩擦起电,以下说法错误的是() A.摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同 B.丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷 C.毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是正电荷 D.如果两个带电体互相吸引,那么它们一定带异种电荷 6、如图,甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒,乙和丙是两个泡沫小球,甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示。由此可判断() A.甲带正电 B.乙带正电 C.乙不带电 D.丙带负电 7、甲和乙两个轻质小球用绝缘细线悬挂起来,若甲带正电、乙不带电,下图中正确情形是() A. B. C. D. 8、玻璃棒跟丝绸摩擦后去靠近用丝线悬挂着的轻小球,小球被吸引,则这个小球() A.一定带负电 B.一定带正电 C.一定不带电 D.可能带负电,也可能不带电 9、由图中信息得到结论正确的是() A.摩擦起电 B.异种电荷相斥 C.检验物体带什么电D.橡胶棒是导体 10、如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,A张开,B闭合。下列说法正确的是() A.用橡胶棒把A和B连接起来,发现验电器A的金属箔张角减小,B张开 B.用橡胶棒把A和B连接起来,发现验电器A的金属箔张角增大,B张开 C.用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,B中的正电荷通过金属棒流向A,A的金属棒的张角减小 D.用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,A中的负电荷通过金属棒流向B,B张开 第Ⅱ卷(非选择题80分) 二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、如图所示展示了电流三大效应之一“电流的化学效应”:把A、B两根碳棒分别与电源两极连接后插入盐水中(A、B在盐水中没有接触,其中B接电源正极),盐水中的负电荷向B移动,正电荷向A移动,出现了正负电荷“分离”的现象,这种现象可以用_______的规律解释。 2、干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会越梳越蓬松,是因为头发带上______种电荷而相互______,此时用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近头发,头发被吸引,说明头发带______电荷。 3、10ml的水和10ml的酒精混合,混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的______起了作用。 4、将熔喷布制成口罩时,使其带上静电,利用带电体具有___________的性质,增强口罩的过滤效果;戴这种口罩可有效防止病毒侵入,也可过滤PM2.5,空气中弥漫的PM2.5___________(选填“是”或“不是”)扩散现象。 5、(1)用塑料梳子梳理干燥的头发后,梳子能够吸起碎纸屑,这是因为带电体能______。若塑料的原子核束缚电子的本领强于头发,用与头发摩擦过的该梳子接触不带电的验电器金属球,两金属箔片由于带上了______(选填“同种”或“异种”)电荷互相______(选填“吸引”或“排斥”)而张开;接触的瞬间,电流的方向______(选填“从梳子到金属球”或“从金属球到梳子”); (2)二极管是电子电路的重要元件,电路符号为“”,它具有单向导电性,当电流从它的“+”流入时,二极管的电阻为零,可视为______(选填“短路”或“断路”);当电流从它的“﹣”流入时,二极管的电阻为无限大,可视为二极管______。