山西省生物学高二上学期试卷及答案指导.docx

山西省生物学高二上学期模拟试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）
1、以下哪项不属于生物分类的基本单位？
A、界
B、门
C、种
D、细胞
2、下列关于光合作用的描述，不正确的是：
A、光合作用是绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程
B、光合作用主要发生在植物的叶片中
C、光合作用需要叶绿素参与
D、光合作用是生物体进行能量代谢的唯一途径
3、下列关于遗传的叙述，正确的是()
A.子代与亲代在性状上相似，就是遗传
B.遗传是指亲子间的相似性
C.遗传和变异是普遍存在的
D.变异是生物进化的基础，没有变异生物就不能进化
4、下列关于基因突变的叙述，正确的是()
A.基因突变是随机的，可以发生在生物个体发育的任何时期
B.基因突变是定向的，以适应不断变化的环境
C.基因突变对生物的生存往往是有害的，不利于生物进化
D.基因突变是生物变异的根本来源，是生物进化的原材料
5、题干：以下关于光合作用的描述，正确的是：
A.光合作用仅发生在植物体内
B.光合作用的场所是植物的叶绿体
C.光合作用的原料是水和二氧化碳，产物是氧气和葡萄糖
D.光合作用可以在无光条件下进行
6、题干：下列关于生物多样性的说法，正确的是：
A.生物多样性仅指生物种类多样性
B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
C.生物多样性的减少主要是由人类活动引起的
D.生物多样性的保护与经济发展没有关系
7、在下列哪种情况下，DNA复制效率会降低？
A.温度适宜
B.pH值适中
C.核苷酸供应充足
D.无DNA聚合酶
8、以下哪项是细胞有丝分裂过程中，姐妹染色单体分离的关键步骤？
A.有丝分裂前期
B.有丝分裂中期
C.有丝分裂后期
D.有丝分裂末期
9、题干：以下关于DNA分子的描述，正确的是：
A、DNA分子呈螺旋状，由两条互补的链组成，每条链上都有磷酸和碱基。
B、DNA分子中的碱基有A、T、C、G四种，其中A和T之间有两个氢键，C和G之间有三个氢键。
C、DNA分子的结构类似于蛋白质，是由氨基酸组成的。
D、DNA分子中的碱基序列决定了生物的遗传信息。
11、下列关于细胞分裂过程的描述，正确的是：
A、有丝分裂和减数分裂中，染色体的着丝点都发生在后期分离。
B、有丝分裂和减数分裂中，染色体的复制都发生在间期。
C、有丝分裂和减数分裂中，染色体的着丝点都发生在前期分离。
D、有丝分裂和减数分裂中，染色体的着丝点都发生在后期复制。
二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）
1、以下哪些生物分类单位表示的物种多样性最高？（）
A、门
B、纲
C、目
D、科
E、属
F、种
2、以下关于生物细胞结构的说法正确的是（）
A、所有生物细胞都含有细胞膜
B、原核细胞和真核细胞在细胞膜结构上有明显差异
C、原核细胞不含细胞核，真核细胞含有细胞核
D、真核细胞和原核细胞都含有线粒体
E、真核细胞和原核细胞都含有核糖体
3、下列关于细胞膜结构的说法正确的是：
A、细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成
B、细胞膜的结构特点是流动性
C、细胞膜是细胞内外物质交换的关键结构
D、细胞膜的存在与细胞的生命活动无关
4、关于细胞分裂过程中的染色体变化，下列说法正确的是：
A、有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化相同
B、有丝分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂一次
C、减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次
D、有丝分裂和减数分裂过程中染色体形态相同
三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）
第一题
阅读以下材料，完成下列问题。
材料一：在“从基因到蛋白质”的表中，我们可以看到基因通过控制蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息。蛋白质是生命活动的主要承担者，生物体的每一个细胞都含有成千上万个不同种类的蛋白质，它们执行着多种多样的功能。
（1）请根据材料一，简述基因、蛋白质和生物体之间的关系。
（2）结合生物学知识，解释蛋白质在生物体中的作用。
（3）请举例说明基因和蛋白质之间的相互作用。
第二题
题目：请根据以下材料，回答问题。
材料一：在“基因编辑婴儿”事件中，一对夫妇通过基因编辑技术，生下了一对基因编辑婴儿。这对婴儿的一个基因位点被编辑，使其在出生后对HIV病毒具有抵抗力。
材料二：基因编辑技术是一种在基因水平上对生物体进行遗传信息修改的技术，它可以在一定程度上改变生物体的性状。
问题：
1.请简述基因编辑技术的原理。
2.基因编辑技术在医学领域有哪些潜在的应用？
3.评价“基因编辑婴儿”事件的社会影响。
第三题
题目：分析下列实验设计，指出其目的、原理和预期结果。
实验材料：
1.植物细胞有丝分裂和减数分裂的临时装片
2.碘液、盐酸、酒精、清水等试剂
3.显微镜
实验步骤：
1.将植物细胞有