精品解析湖南省衡阳市2021年中考生物试题原卷版.doc

2021年衡阳市初中学业水平考试试卷
生物
一、单项选择题（每题只有1个符合题意的选项，共20小题，每题2分，共40分）
1.下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是
A.海豚捕食大马哈鱼―生物的生活需要营养
B.蘑菇能够由小长大―生物都有遗传和变异的特性
C.鲸浮出水面时产生雾状水柱―生物能进行呼吸
D.含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢―生物能对外界刺激作出反应
2.珍妮・古道尔在研究野生黑猩猩的行为时发现，其群体中有首领，群体内有分工，她所采取的主要研究方法是（）
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.资料分析法
3.如图是玉米种子结构示意图，下列叙述错误的是（）

A.从结构层次上来说，玉米种子属于器官
B.与菜豆种子相比，图中结构[3]的数量只有1片
C.种子萌发时，最先突破种皮的是[4]胚芽
D.图中的[7]是由受精卵发育而来
4.显微镜的使用是初中生必备的技能之一，刘林同学制作并观察了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，下列相关说法错误的是（）

A.图甲视野中出现了气泡，是由于盖盖玻片操作不当引起的
B.图甲与图乙细胞的区别是有无细胞壁和液泡
C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D.为增加视野亮度，把图丙中③换成平面镜
5.如图为动物细胞发生一系列变化的示意图，相关叙述错误的是

A.过程①表示细胞的生长，细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长
B.过程②、③表示细胞分裂，结果是使细胞的数量增加
C.过程④的结果是形成了不同的组织
D.细胞分裂过程中，染色体会进行复制
6.生物圈是地球上最大的生态系统。下列有关生态系统的叙述不正确的是（）

A.如图生态系统包含的食物链为树→虫→鸟
B.细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者
C.在食物链中，营养级别越高，体内的有毒物质积累得越多
D.森林生态系统具有净化水质等作用，有“地球之肾”之称
7.在杂交水稻研究领域做出突出贡献，被国内外尊称为“杂交水稻之父”，并被授予“共和国勋章”的杰出科学家是
A.袁隆平 B.达尔文 C.孟德尔 D.钟南山
8.下列有关实验的说法，不正确的是（）
A.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验中，实验变量是光
B.观察小鱼尾鳍内血液的流动实验中，应选择尾鳍色素较多的小鱼，用高倍镜观察
C.在观察蚯蚓的实验中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，以维持其正常呼吸
D.探究花生果实大小的变异实验中，样品要有足够的数量，且随机取样
9.临近中考，刘林妈妈为他设计了一份中餐食谱：米饭、清蒸鲫鱼、红烧牛肉、排骨汤。为了使营养更全面，请补充一种食物（）
A.馒头 B.炸鸡腿 C.素炒青菜 D.油焖大虾
10.下列疾病中，均是由激素分泌异常引起的是（）
A.冠心病、呆小症 B.夜盲症、佝偻病
C.巨人症、色盲 D.侏儒症、糖尿病
11.关于下列各图的叙述，错误的是

A.图一中曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态
B.图二表示的是毛细血管，若一端流动脉血，另一端一定流静脉血
C.图三中④表示血浆，其主要作用是运载血细胞，运输营养物质和废物
D.图四中①指的是肾脏，是形成尿液的器官
12.近年来，习近平生态文明思想已逐渐深入人心，下列措施中不利于环保的是（）
A.积极植树造林 B.倡导绿色出行
C.就地焚烧垃圾 D.回收废旧电池
13.下列应用实例与采用的生物技术搭配不正确的是
A.制作酸奶―发酵技术 B.“试管婴儿”的诞生―克隆技术
C.利用大肠杆菌生产胰岛素―转基因技术 D.蝇眼照相机―仿生技术
14.下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是
A.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
B.不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态
C.松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子
D.太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉
15.绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。蚯蚓、家鸽、青蛙三种动物与外界进行气体交换的场所分别是
A.体壁、肺、肺和皮肤 B.体壁、肺和气囊、肺和皮肤
C.体壁、肺和气囊、肺 D.皮肤、肺、肺和皮肤
16.目前我国已知的鱼类有3862种，裸子植物约240种，这体现了生物多样性中的
A.基因的多样性 B.生态系统的多样性
C.生物种类的多样性 D.生物数量的多样性
17.下列有关生物生殖和发育的说法，不正确的是（）
A.嫁接属于无性生殖，为确保接穗成活，应使接穗与砧木的形成层紧密结合
B.家蚕的发育属于完全变态发育，经历了卵、若虫、成虫三个时期
C.青蛙生殖发育的特点是有性生殖、体外受精、变态发育
D.鸡卵中的胚盘是将来孵化成雏鸡的重要结构
18.为了探究生男生女机会是否均等。某班利用黑、白棋子和不透明的纸盒等实验材料进行如下实验：①把全班同学分成8组；②甲盒放入20枚