六年级数学下册第三单元图形的运动4欣赏与设计作业课件北师大版.ppt
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六年级数学下册第三单元图形的运动4欣赏与设计作业课件北师大版.ppt
一、在下图的方框中分别画出涂色部分以点O为旋转中心顺时针旋转90°180°270°后得到的图形。二、下面的图案可以看成是什么基本图形通过怎样的变换得到的?三、用4块如下图所示的瓷砖设计一个大正方形使所得正方形(包括色彩因素)具有对称性的美丽图案。
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一、在下图的方框中分别画出涂色部分以点O为旋转中心顺时针旋转90°180°270°后得到的图形。二、下面的图案可以看成是什么基本图形通过怎样的变换得到的?三、用4块如下图所示的瓷砖设计一个大正方形使所得正方形(包括色彩因素)具有对称性的美丽图案。
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一、在下图的方框中分别画出涂色部分以点O为旋转中心顺时针旋转90°,180°,270°后得到的图形。二、下面的图案可以看成是什么基本图形,通过怎样的变换得到的?三、用4块如下图所示的瓷砖设计一个大正方形,使所得正方形(包括色彩因素)具有对称性的美丽图案。四、观察图形,按其变化规律在“?”处画出合适的图形。
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一、在下图的方框中分别画出涂色部分以点O为旋转中心顺时针旋转90°180°270°后得到的图形。二、下面的图案可以看成是什么基本图形通过怎样的变换得到的?三、用4块如下图所示的瓷砖设计一个大正方形使所得正方形(包括色彩因素)具有对称性的美丽图案。四、观察图形按其变化规律在“?”处画出合适的图形。
课件-全国-2020_六年级数学下册 第三单元 图形的运动 4 欣赏与设计作业课件 北师大版.ppt
一、在下图的方框中分别画出涂色部分以点O为旋转中心顺时针旋转90°,180°,270°后得到的图形。二、下面的图案可以看成是什么基本图形,通过怎样的变换得到的?三、用4块如下图所示的瓷砖设计一个大正方形,使所得正方形(包括色彩因素)具有对称性的美丽图案。四、观察图形,按其变化规律在“?”处画出合适的图形。