人教版七年级上册历史期末试卷及答案精选模拟解析.doc

人教版七年级上册历史期末试卷及答案.doc精选模拟解析
一、选择题
1．中国考古学家利用“碳14断代法”测定出一处远古人类遗址，距今约70万—20万年，并在其生活的洞穴里发现有很厚的灰烬层。该处远古人类应该是（）
A．北京人 B．元谋人 C．半坡人 D．河姆渡人
2．在半坡遗址，考古学家们发现许多开垦耕地用的石斧、石铲，收割庄稼用的石镰、石刀等；在河姆渡遗址，发现许多骨耜，可以用来翻地，这些考古发现是我们了解()
A．原始农业状况的重要依据 B．早期国家形成的重要依据
C．早期人类进化的重要依据 D．早期文字形成的重要依据
3．观察漫画，这一情景是对我国原始社会末期哪一制度的诠释（）

A．宗法制 B．分封制
C．禅让制 D．世袭制
4．周天子授土授民给诸侯“建国”，诸侯授土授民给卿大夫“立家”，对士、庶而言，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于“家”，而不知效忠于“国”。材料说明西周分封制
A．利于开疆扩土 B．强化天子权力 C．隐含分裂因素 D．弱化贵族特权
5．商周时期，用于祭祀和宴饮的青铜器具有确立主人身份地位、显示尊卑关系、表达虔诚和敬畏、象征使用者的权利和地位等作用，因之青铜器具有了特殊的意义，成了“名贵贱，辨等列”的主要器物。这段话描述的是（）
A．青铜器用途广泛 B．青铜器反映等级界限
C．形成了等级森严的统治体系 D．使王位世袭制进一步完善
6．据记载，春秋时期鲁国向周王纳贡7次，而鲁国却向齐国纳贡11次，向晋国纳贡20次。这些现象说明春秋时期
A．鲁国定期向周王纳贡 B．鲁国主动与齐晋结好 C．诸侯之间来往很密切 D．周王室衰微诸侯势大
7．“各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击;同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面，为中国文化的发展奠定了基础。”材料描述的历史现象是
A．王室衰微 B．春秋争霸 C．战国七雄 D．百家争鸣
8．改革常常伴随着利益格局的调整。按照商鞅变法的规定，下列能够获得奖励的人包括
①勤于耕织的人②经商的人③战场立功的人④固守传统的贵族
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．秦统一后将全国分为36郡，每郡之下设县，郡、县主要官吏由中央任免和调动，该举措意在
A．增强诸侯势力 B．加强中央集权
C．促进官员流动 D．结束混战局面
10．《秦始皇本纪》记述“赭衣（罪人，穿有罪衣的人）塞路，图圈（监狱，牢房）成市”,这些现象说明秦朝时期
A．法律非常严苛 B．社会治安混乱 C．徭役兵役沉重 D．禁锢思想言论
11．下图为1973年长沙马王堆3号汉墓出土的帛画《引导图》，据此可以推知汉代医学界

A．采用望闻问切四诊法 B．注重从民间收集药方
C．主张通过运动来健身 D．手术时使用麻醉药剂
12．汉代，“丝绸和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国。”这反映了当时（）
A．张骞派使者到达罗马帝国 B．西方普遍享用中国的丝绸
C．丝绸之路沟通东西方贸易 D．陆路贸易取代了海路贸易
13．东汉后期皇帝即位年龄和寿命统计表（下表）反映了东汉后期
皇帝和帝瑞帝安帝顺常冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即住年龄（岁）1011311281512149寿命（岁）27231303936341454
A．吸取秦亡教训，与民休养生息 B．诸侯王国叛乱，威胁中央集权
C．外戚宦官交替专权，引起政治腐败 D．豪强地主势力膨胀，出现地方割据
14．公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。材料中提到的做法被称为（）
A．“推恩” B．“无为” C．“休养生息” D．“分封”
15．汉文帝刚即位时，有人向他献了一匹千里马，他拒绝接受，并下诏表明以后不接受类似献礼。对于修建自己的陵墓，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦罐、土盆。汉文帝的这些做法在当时（）
A．有利于营造廉洁简朴的社会风气 B．有利于打击诸侯豪强的嚣张气焰
C．有利于加强中外之间的经济联系 D．有利于确立儒家思想的统治地位
16．这一时期，江南地区相对安定，得到大规模的开发，农业、手工业有长足的发展，为日后中国古代经济重心的南移奠定了基础。这一时期是指
A．西周春秋时期 B．秦汉时期 C．三国时期 D．魏晋南北朝时期
17．西汉和西晋的建立者都重拾“分封制”，大封同姓诸侯王。这一现象表明
A．建立者倡导继承发扬古代传统文明 B．分封制在一定环境下能够巩固统治
C．秦朝速亡的原因就是放弃了分封制 D．建立者十分缺乏政治制度创新精神
18．2019年10月16日，连接郑州和新乡两个城市的第四座黄河大桥——官渡黄河大桥正式通车。因该大桥位于官渡之战古战场附近，故被命名为官渡黄河