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翁省小学2004—2005学年度第一学期德育工作计划 一、本校德育情况解析: 德育工作是我校及我国教育教学工作的一项重要内容。因此,我校领导及全体教师非常重视德育工作。根据我校的以往的德育工作总结,结合全校的师生的共同的努力。我校的德育工作得到了蓬勃的发展。具体表现为:思想品德课正常开展,各班主任德育工作表现积极。劳动课常常展开,课外活动常设,自然科学正常执行,德育教育工作表现良好。只是在少先队建设稍差。 二、本校德育工作要求: 对学生进行爱国主义教育。内容:(1)培养学生热爱祖国。(2)树立学生对民族和国家关系的意识。(3)树立学生为民族与国家强盛而奋斗的精神。(4)培养学生和树立他们互相尊重、友好与合作精神。(5)宣传各民族的传统美德。 对学生进行理想教育,我们知道少年儿童非常富有想象力。理想是少年儿童对美好未来的向往和追求,是他们奋力的动力,同时也是他们形成人生观、世界观的起点。 及时对学生进行集体主义教育。我们知道集体主义是社会主义成员之间、个人和集体、个人和国家关系的一个基本特征。因此,经常鼓励学生发扬国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神。 经常对学生进行劳动教育。劳动创造了人类的一切文明,促进人类社会的发展,是人类幸福的源泉。因此,劳动教育是小学德育教育的一个重要内容。 三、采用措施与手段: 抓好思想品德课与其他学科的教学。这是我校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。德育教育是通过传授和学习文化科学知识来实现的。 有针对性进行课外活动与校外活动。这是能生动活泼地向学生进行德育的一种重要途径。由于它不受教学计划限制,让学生根据兴趣,爱好自愿选择参加、组织、开展的活动。 进行劳动教育。学校进行德育工作,劳动教育是一种很好的教育途径。 积极发展少先队活动。通过少先队活动,激发小学生的上进心、荣誉感,使他们严格要求自己,自觉提高思想,培养良好品德。 积极发展班主任辅导工作。班主任是全面负责每个学生工作的辅导教师,由于每个班主任比较全面深入了解、研究学生,他们能把集体教育和个别教育结合起来进行德育工作。 四、日程安排: 九月份: 进行新学年“您的理想是什么?”讨论会。 召开全校德育工作的座谈会。 十月份: 进行义务劳动活动。 进行学雷锋为主题班会。 十一月份: 举行全校运动会。 进行半期总结。 进行全校的安全教育宣传。 十二月份: 组织学生观看升国旗仪式。 举行全校歌咏比赛。 进行全校考风、考纪教育。 元月份: 期末德育工作总结。 布置寒假德育作业。 翁省小学 2004年9月2日 翁 省 小 学 第 一 学 期 德 育 工 作 计 划 (2004—2005学年度)