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虐童事件反思
最近幼儿园女教师虐童事件频频出现，山西太原一幼儿园教师“狂扇”女童、浙江温岭某幼儿园老师颜某“为了好玩”而晒的“虐童”照……一时间幼儿教师成为了大家议论的对象，他们开始担心，开始怀疑……
作为一名幼儿教师，我也同样关注了这些骇人听闻的新闻，在为老师的行为感到愤怒的同时，我更为这些孩子们感到痛心，虐童事件不仅是在肉体上施虐孩子，更是在精神上摧残孩子，孩子是一个家庭的希望，是一个民族的未来，童年身体、心灵的创伤更是会影响孩子的一生。
我想，一个教师就算有再多的专业知识，但是她没有做到心中有爱，这样的老师孩子们是不会喜欢的，就称不上是好老师，那么如何做一名好的幼儿教师呢？
我觉得一个好的幼儿教师应该做到以下几点：
一、会站在幼儿的角度想问题
“幼儿教师应该师德为先，以幼儿为本，遵循孩子的身心发展规律。教师应该站在幼儿的角度，洞悉孩子的心灵。”孩子一般都具有较强的好奇心、求知欲、自尊心，教师教育他们时，要站在幼儿的角度，遵照他们的特点及认知规律，用具体形象、浅显易懂的知识让孩子明白道理，慢慢启蒙，让孩子切实体会到幼儿园是学习、生活和玩耍的温馨港湾。
一个好的幼儿教师应该学会观察小朋友，善于发现孩子的细微变化，比如孩子连续好几天都不想去幼儿园，老师就应该想一下到底是自己的原因还是家庭原因，通过短信、校讯通等方式及时跟家长进行沟通，了解孩子的心理，及时帮助孩子调整心情。
二、懂得尊重孩子
每家幼儿园、每个班级都会出现比较皮、难管教的孩子，有时候上课不配合老师，活动的时候不参与，甚至跟老师唱反调。孩子皮总是有原因的，有时候是觉得自己没有得到老师的关注，故意做出一些行为引起老师的关注。如果孩子调皮捣蛋，老师应该反思，是不是因为自己组织的活动孩子不感兴趣，是不是自己忽视了孩子，又或者是孩子可能有心事不开心，而不是第一反应就去批评、指责他们。
幼儿园的好老师应该重视幼儿尊严，注意教育方法。孩子虽小，但他们是一个个充满生机活力的独立个体。现在的孩子基本都是独生子女，生性敏感，自尊心容易受到伤害。所以，在教育他们时，首先要考虑到他们的“面子”，批评教育要注意方式方法、语言技巧和场合，以他们容易接受并且显见成效的方式来解决问题。不妨给孩子“戴高帽”，常夸奖，有时候还可以以玩游戏的方式让孩子当解放军、警察，让他（她）带头遵守纪律。
三、要学习教育学，熟知和运用心理学。
而学前教育更是一门很复杂的学问，需要教师不仅懂才艺，更要有幼儿心理、卫生、语言教育等多方面的知识。学习教育学，有助于教师对教育规律的科学把握；而学习心理学，则有助于教师对幼儿因材施教。
四、好老师能传递快乐
幼儿园好老师不一定要教会孩子多少知识，但是一定要具有很强的快乐能力和快乐意识，能够让自己快乐和让孩子快乐。将幼儿的调皮捣蛋当做是一种可爱，将与孩子相处当做趣事，对孩子没有任何怨言，能乐观地对待工作中所面临的一切困难。
五、好老师内心充满关爱
幼儿教师应该是内心充满关爱，能够分享孩子们的喜怒哀乐的。脸上带着微笑，内心充满关爱是一名幼儿教师应该具备的。老师的微笑，会让内向的孩子变得开朗，不合群的孩子学会人际交往，让孩子慢慢学会笑对生活。当孩子初入园时，难免有恐惧、逃避等消极情绪，教师此时应该积极开导，主动关心孩子，对孩子的不良行为习惯要耐心教导，不管是生活上，还是学习上，哪怕取得的是一丁点小成绩，老师都要由衷地表扬、赞美。让孩子觉得“幼儿园是我家，老师就像我妈妈”。