五年级上册语文试题- 第八单元测试提优卷 人教版部编 (含答案).pdf

第八单元测试提优卷
一、积累与运用。（共46分）
1.读拼音，写词语。（10分）
（1）父母从不xiànzhì（）我看课外书，他们坚信我能从那些yīng
xióng（）人物身上学到zuòrénchùshì（）的道理。
（2）jiùjiù（）在yīpiān（）文章中了解到很久以前我们附近
山谷里的mǒugè（）地方住着一群原始人。他绘声绘色地miáoshù
（）着他们的生活情况，我听得rúzuìrúchī（）。
2.选出正确的字，打“√”。（4分）
教（诲悔）（岂凯）旋（缺决）少（扑朴）素
盛（哀衰）烦（琐锁）书（刊刑）背（诵颂）
3.下列加点字的意思和现在的常用义不一样，比一比，把意思写在括号里。（4
分）
（1）敏：①敏．而好学（）②身手敏．捷（）
（2）急：①三到之中，心到最急．。（）②当务之急．（）
（3）断：①有志则断．不甘为下流。（）②藕断．丝连（）
（4）厌：①学而不厌．（）②喜新厌．旧（）
4.补全下列四字词语，分析每行词语的特点，在每行的“”上再写一个
同类的词。（8分）
（）（）有味（）（）如生（）（）不忘
牵（）挂（）天（）日（）流（）溢（）
5.下面语句顺序排列正确的一项是（）。（4分）
①对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及。
②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。
③对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮
观。
④现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。
⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
A.④③①②⑤B.②⑤①④③C.⑤②③①④D.②⑤①③④

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以上这段话的主要意思是：
6.把下列人物、人物的出处及其人物形象连线。（4分）
武松《西游记》好吃懒做，爱占小便宜，性格憨厚
贾宝玉《水浒传》神机妙算，忠贞爱国，谦虚谨慎
猪八戒《三国演义》有才华，有灵气，有叛逆精神
诸葛亮《红楼梦》武艺高强，疾恶如仇，敢作敢当
7.下列说法不正确的一项是（）。（2分）
A.《古人谈读书》中朱熹认为读书有三到，分别是：心到，眼到，口到；而曾
国藩认为读书要三有，分别是：有志，有识，有恒
B.《我的“长生果”》告诉我们写作文要一直借鉴和模仿
C.朱熹的《观书有感（其一）》中的“源头活水”是指从书中不断汲取新的知
识
D.《九成宫醴泉铭》是唐初著名书法家欧阳询的楷书代表作之一
8.根据要求完成句子练习。（6分）
（1）照样子，续写比喻句。
书籍是人类文明的“长生果”，书籍是全世界的营养品，书籍是
，书籍是，书籍是，
书籍是。（2分）
（2）老师常用《论语》中的“，”来教育我们
虚心好学，不要自以为是；常用《观书有感》中的“，
”来告诉我们多读书积累，用的时候就得心应手了。（2分）
（3）用一句话概括下列语段的意思。（2分）
统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。它的实用范围极广泛，在企业管
理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应用。

9.综合实践。（4分）
班里要举行“书中人物上舞台”活动，要求每位同学演绎自己读过的书中的一
个人物，对其进行自我介绍。在你读过的书中，你最喜欢哪个人物？为他写一
份自我介绍吧。

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二、阅读与理解。（共24分）
（一）（11分）
欧阳苦读
欧阳公四岁而孤？，家贫无资。太夫人以荻（dí）画地，教以书字。多诵
古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾（lǘ）里士人家借而读之，或因而抄
录。以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【注释】①欧阳公：指欧阳修，北宋时期卓越的文学家、史学家。“唐宋八大
家”之一。②孤：幼年丧父。③荻：芦苇秆。④闾里：乡里。⑤士人：读书
人。
凿壁偷光
匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光
而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿。主人怪，问
衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
【注释】①衡：西汉经学家。②不逮：指烛光照不到。③穿壁：在墙上打洞。④
邑人：同县的人。⑤大姓：富户，大户人家。⑥佣作：被雇佣劳作。⑦偿：酬
报。⑧资给：资助。⑨遂：终于。⑩大学：有学识的人。
1.比较阅读两则故事，填写下表。（3分）

人物欧阳修匡衡
内容

家境勤学而无烛

读书遇到的困难邻居有烛而不逮

解决无书可读的
方法

成就

2.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）。（2分）
A.及其/稍长，而家无书读，就/闾里/士人家/借而读之，或/因而抄录。
B.国衡/字稚圭，勤学/而无烛。邻舍有烛/而不逮，衡/乃穿壁/引其/光。

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C.邑人/大姓/文不识，家富多书，衡/乃与其佣作，而不求偿。
3.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。（4分）
（1）欧阳修成功的主要原因是家长