java法度模范设计概述.ppt

C语言程序设计
建议教材及参考书课程学时安排考核方式理论教学主要内容教学目标第一章程序设计概述第一节程序设计语言计算机语言的发展第二节程序设计基本概念第二节程序设计基本概念例2.1：求1×2×3×4×5设变量t为被乘数，i为乘数。用循环算法来求结果,算法可改写为：算法概念算法分类算法实例算法实例算法的特征算法的表示流程图例2.4求5！例2.5判断素数23画流程图注意事项练习2.1画流程图：打印50个学生中成绩在80分以上者N-S图例2.6求5！传统流程图分析：29例2.7判断素数伪代码例2.8求5！第三节结构化程序设计图例循环结构：while型直到（until/do-while）型36三种基本结构的扩展结构三种基本结构的共同特点

(1)一个入口，一个出口；

(2)结构内每一部分都有机会被执行；

(3)结构内不存在“死循环”；错误
原因：语句A没有出口

正确，符合基本结构
的特点
第三节结构化程序设计结构化程序设计步骤第三节结构化程序设计结构化程序设计特点结构化程序设计第三节结构化程序设计结构化设计实例4849第四节程序的实现环境第四节程序的实现环境52源程序
用户用高级语言编写的程序，C源程序文件名字后缀一般为“.c”,若在visualC++下编辑，也可为“.cpp”。
编译程序
主要功能是将高级语言程序翻译成机器语言程序（即目标程序），另外它还包含查错的功能。在翻译过程中如果发现源程序有错，则不生成目标程序，并向用户报告出错信息。
目标程序
源程序经过编译程序转化成的机器语言程序
连接程序
将所有的目标程序和系统提供的库函数等连接在一起成为一个整体，形成可执行程序。54555657585960实验步骤626364调试程序的步骤习题67课后练习课件下载地址