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课程设计说明书课程名称:电气控制设备课程设计课程代码:9143029题目:学生姓名:学号:年级/专业/班:学院(直属系):应用技术学院指导教师:徐全课程设计指导教师成绩评定标准及成绩评定表学生姓名:杨德宝学号:4120144125239年级/班:2014级2班所属学院(直属系):应用技术学院所在专业:电气自动化技术项目分值优秀(100≥x≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)评分学习态度15学习态度认真科学作风严谨严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作学习态度比较认真科学作风良好能按期圆满完成任务书规定的任务学习态度尚好遵守组织纪律基本保证设计时间按期完成各项工作学习态度尚可能遵守组织纪律能按期完成任务学习马虎纪律涣散工作作风不严谨不能保证设计时间和进度技术水平与实际能力25设计合理、理论分析与计算正确实验数据准确有很强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力文献查阅能力强、引用合理、调查调研非常合理、可信设计合理、理论分析与计算正确实验数据比较准确有较强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力文献引用、调查调研比较合理、可信设计合理理论分析与计算基本正确实验数据比较准确有一定的实际动手能力主要文献引用、调查调研比较可信设计基本合理理论分析与计算无大错实验数据无大错设计不合理理论分析与计算有原则错误实验数据不可靠实际动手能力差文献引用、调查调研有较大的问题论文(说明书、图纸)撰写质量60结构严谨逻辑性强层次清晰语言准确文字流畅完全符合规范化要求书写工整或用计算机打印成文;图纸非常工整、清晰结构合理符合逻辑文章层次分明语言准确文字流畅符合规范化要求书写工整或用计算机打印成文;图纸工整、清晰结构合理层次较为分明文理通顺基本达到规范化要求书写比较工整;图纸比较工整、清晰结构基本合理逻辑基本清楚文字尚通顺勉强达到规范化要求;图纸比较工整内容空泛结构混乱文字表达不清错别字较多达不到规范化要求;图纸不工整或不清晰成绩评定:指导教师签名:徐全2016年6月30日电气控制PLC课程设计任务书学院名称:应用技术学院专业:电气自动化技术年级:2014级邮件分拣控制系统设计一、选题背景及题目来源随着社会的不断发展市场的竞争也越来越激烈因此各个企业都迫切地需要改进技术提高效率尤其在需要进行分拣及缓冲、传送的单位以往一直采用人工分拣的方法效率低成本高。为解决上述问题将PLC技术应用到分拣装置中用以提高生产效率降低生产成本是一个很好的途径。为提高效率市面上采用诸多工业控制技术对邮件进行分拣我们这采用基于plc的邮件分拣系统进行分拣。工业实际项目可在天科TKPLC-A实验装置邮件分拣系统的模拟控制实验区完成本模拟实验。二、训练目的(1)熟练使用各条基本指令通过对工程实例的设计和模拟熟练地掌握PLC的编程和程序调试;(2)绘制电气原理图及接线图;(3)选择电气元器件;(4)设计工业实际系统;(5)完成模拟实验。三、要求实现的功能分拣系统的主要功能是把分拣的物品按照业务品种、邮件种类或地址等信息进行分离是同种类或同目的的地址的邮件进入同一存储位置分拣效率高。由于采用流水线自动作业方式自动分拣系统不受气候、时间、人的体力等因素的限制可以连续运行而且单位时间分拣件数多因此它能够连续大批量的分拣物品。1、缩短定时时间加速扫描和主、从传送带运行速率提高邮件分拣效率。方法;缩短定时器时间和提高扫描速度、传送带运行速度。邮件分拣的时候货物不均匀我们常见的是一个物品上都只有一个条形码而且很小要扫到它很多时候都要货物转几下可能才扫得到要不就要人工负责将货物的条形码事先朝对准扫码器的方向。虽然货物都不规则但都可近似为一个长方体。如果在物体的两头都贴上邮码而且邮码与往常不同是将物体两头各包围一圈重复出现邮码。这样不论是哪头或哪个角落进去都可以第一时间扫到还可以减少人力。如果不怕成本还可以多增加几个扫码器安在合适的位置比如左右一个上面中间一个这样可以提高精确度。2、当邮件不符合检测时报错能自动把不符合邮件送入设定框中并自动重启继续分拣邮件。方法;设置置位指令当扫描器从1开始扫描扫描到1至5的任意一个邮政编码数字时停止扫描并置位;当扫