初中语文文摘情感人生的意义.doc

1人生的意义有这样一个人：八岁时他从管风琴上开始了对人生和宗教的理解；十八岁成为法国管风琴大师的得意门生；同年又用法语和德语写出了《巴赫传》其深入独到的见解惊动了整个欧洲并被推为演奏巴赫的第一人。如果放在当今的中国那他的家长肯定乐疯了——自己的孩子不但赢在了起跑线上而且还有可能成为一棵伟大的摇钱树。二十岁时他与法语作家罗曼·罗兰、德语作家茨威格结下了很深的友谊并吸取了两种文化的长处具备了不同的文化视野很有可能成为一个当红作家。三十岁前他又获得了哲学与神学博士出版了《康德的宗教哲学》、《历史上耶稣的研究》等著作并因此获得了自己母校（也是德国作家歌德的母校）的任教邀请。就在大家都以为他将谱写华丽人生的时候他却把目光投向了那遥远、寥廓、荒芜、混沌、懒散、冷酷的非洲。关于非洲他仅仅在年幼时看过一个非洲人的雕像他回忆说：“他脸上那忧伤而若有所思的神情好像是在和我诉说黑暗大陆的悲痛。”在而立之年他无意中看到一篇文章讲述了非洲严酷恶劣的生存状况如何迫切需要医疗服务并招募前往这个地区的志愿者。一个雕像一篇文章让他开始重新审视自己的未来。于是他回到医学院经过各种艰苦于八年后获得医学博士学位。虽然这只是他一生九个博士学位中的一个但却是对非洲人民最重要的一个。三十八岁他赶赴非洲在那里用自己的积蓄建起了医院并开始免费为贫穷的黑人治病直到九十岁时在非洲去世……他就是史怀哲一位大爱无疆的医生。那些从他那里得到健康和生命的非洲黑人带着崇敬和惊喜的神情把他尊称为“欧刚加”——解救之神。爱因斯坦评价说：“对善和美的渴望理想地集于一身像史怀哲这样的人我几乎还没有发现过。”如果换了是你你会像史怀哲那样做吗？放弃所谓的“机遇”和那些让世俗眼红的“成功”。可能有人还会提出一个愚蠢的问题：他这样做是否值得？是啊这个世界跟不上史怀哲的脚步。它对史怀哲的理解需要一个过程。最终孤独而长久的坚持让史怀哲赢得了全世界的尊敬上世纪50年代初诺贝尔和平奖颁给了这位有史以来最伟大的志愿者和人道主义圣徒。其实人生的意义我也搞不懂。但我知道绝不只是——当官、发财或者成名。