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多模态神经信号协同编码工作记忆的机制研究的中期报告 本研究旨在探究多模态神经信号在协同编码工作记忆中的机制。本次中期报告主要介绍了研究的背景、研究目的及已完成的实验室研究工作。 一、研究背景 工作记忆是人类认知过程中的一个重要组成部分,其指的是短期记忆,是一种短暂的信息存储系统,有助于人们暂时存储和操作信息以完成认知任务。多模态信息(如视觉、听觉、触觉等)在工作记忆中的作用具有重要意义,但其展开的神经机制还远未明确。 二、研究目的 本研究的目的在于探究多模态神经信号在协同编码工作记忆中的作用,具体研究问题包括:多模态信号编码的时空特性如何在工作记忆中表显现?注意力和经验对多模态信号在工作记忆中编码的影响有哪些?不同神经信号之间的互补和干扰会导致工作记忆的变化吗? 三、实验室研究工作 1.实验对象选择 本次研究选择了50名健康受试者参与实验,通过筛选,确保每名受试者符合以下标准:年龄在20-35岁之间,没有神经系统或心理障碍疾病,没有听力或视力障碍。 2.实验范式 采用短时工作记忆模型,以配对任务为主要范式。每个受试者在实验过程中需要记住特定的信息,在记忆期结束后,要求受试者在干扰期进行比较,以确定记忆是否正确。 3.取得的实验结果 通过对实验数据的分析,我们的研究发现在多模态信息的编码中,听觉和视觉信息是最为重要的,且两种信息之间存在一定的互补关系。另外,我们发现受试者的经验水平和注意力水平对工作记忆中多模态信号的编码有很大的影响。在注意力水平较高的情况下,多模态信号的编码在记忆期间具有更好的表现。经验水平较高的受试者,尤其是那些在视觉和听觉领域有较强专业技能的受试者,比其他受试者在工作记忆中表现更好。 四、结论 本研究的实验结果表明,多模态信号对工作记忆的编码过程具有影响。在听觉和视觉信号之间,存在互补关系。注意力和经验水平等因素对多模态信号的编码存在着显著的影响。在未来的研究中,我们将继续探索多模态信息的编码机制,以便更好地理解工作记忆的形成。