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第PAGE页码4页/共NUMPAGES总页数4页 小升初总复习练习小升初小学语文小升初模拟试卷II卷 时间:90分钟满分:100分 题号一二三总分得分 一、基础练习(40分) 1.交流与实践。 (1)步行街有家书店在征集店名,请你想一个名字,并谈谈你的创意。 (2)下面是某辩论会的甲方辩论记录,阅读后请写出甲方的观点。 仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,这样说是不能令人信服的,我要提醒对方,杨洋同学现在学习不错,难道不正是他学好课本和参与课外实践相结合的结果吗? 甲方观点:______ 2.下列词语中没有错误字的一项是() A.呵责忧心忡忡融会贯通郑重其事B.迁徙张皇失措恼羞成怒不可明状C.箫索烟熏火燎莫名其妙冥思苦想D.辩别黯然失色顾名思义相得益章 3.按结构的不同形式,下列形声字归类有误的一组是() A.材偏饭栏B.攻朗故织C.架慈斧盒D.固病阀园 4.下面每组的四个词中,有三个是属于同一类的,把不属于同一类的那个词圈出来。 ①电冰箱电脑电影微波炉______ ②荷花插花梅花菊花______ ③铅笔尺子课本橡皮______ 5.句中划线的成语使用不恰当的是() A.等得不耐烦地父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!”B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,唯恐它被巨浪打翻。C.五岁的小侄子戴着大檐帽,别着玩具枪,煞有介事地在房间里巡视,那模样真是让人忍俊不禁。D.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。 6.下列划线字的注音全对的一组是() A.阻挠(náo)真挚(zhì)烧烤(kǎo)收割(gē)B.拽着(zuài)瞥见(piē)挨揍(zhòu)澎湃(pài)C.瓜蔓(màn)勘测(kān)僻静(pì)淑女(shù)D.蹒跚(mǎn)盘踞(jù)淤泥(yū)扁舟(biǎn) 7.判断下面句子中的病因在哪里,将对应的序号写在括号里。 (1)我的老师大约有40岁左右。() A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦 (2)妈妈无微不至地关怀。() A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦 (3)奶奶又给我讲起过去的往事。() A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦 (4)参加这次活动,受到很大教育。() A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦 (5)当我们受到表扬时,千万不要自豪。() A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦 8.按顺序排列下列句子。 (______)麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。 (______)河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。 (______)小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。 (______)一条小河从我们的村子里静静地流过。 (______)山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。 (______)小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。 9.加上适当的关联词,把两句话变成一句话。 (1)王老师年近六十。精力还很旺盛。 (2)小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。 10.下列各组词语中,没有错别字的一组是()。 A.乖巧实是求事竭泽而鱼舍木逐末B.枯萎无原无故无独有呕标新立异C.荣誉邯郸学步万象更新德高望重D.书籍专心志致精兵简正触类旁通 11.故事欣赏:完成练习。 寓言故事---《近朱者赤近墨者黑》 近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。 (1)“近朱者赤,近墨者黑。”出处:晋·傅玄《______》。“ “近朱者赤,近墨者黑。”意思是靠近朱砂的变______,靠近墨的变______。 (2)这句话被人们用来比喻什么,不正确的选项是() A.接近好人可以使人变好。B.接近坏人可以使人变坏。C.客观环境对人有很大影响。D.客观环境对人没有太大影响。 二、阅读理解(30分) 12.阅读下文,回答问题。 追赶风筝的孩子 在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝…… “你俩要是带翅膀的小天使就好了!” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”…… 几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。 “对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。 (1)填空。 ①“追赶风筝的孩子”是