苏教版四语下册期中试卷.doc

PAGE页码4/NUMPAGES总页数4
苏教版四语下册期中试卷
一、看拼音,写词语。
jùnqiàojuānxiànqīnqīyíxiàngshòuxiăohuǐhèn
（）（）（）（）（）（）
cǎnhuòmánglùjiāncèxǐngwùjùjuéshuāngyì
（）（）（）（）（）（）
shū:()菜生（）（）送（）子（）籍
二、给加点字选择正确的读音,用“——”标出。
模仿(mómú）调转(diàotiáo）呕吐(tǔtù）海滨(bīnbīng）薄壳结构(báobó)
绽开(dìngzhàn）堵塞(sèsāi）给予(jǐgěi）焦躁(cāozào）鲜为人知(xiānxiǎn）
三、把下列成语补充完整,再选择填空。
寻（）问（）（）生（）死（）木难（）
（）（）壮观山外（）（）（）死（）伤
1.医生,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。
2.夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是。
3.这次比赛,我输得心服口服,让我知道了的道理。
4.清明时节,想到那些为了我们今天的幸福生活的革命先烈,我不由顿生崇敬之情。
四、选择题,将序号填在题后横线上。
1.“无所不晓”的“晓”的意思是_________。
A.天明B.知道,懂得C.使人知道清楚
2.下列词语没有错别字的是_________。
A.世外桃园B.循规蹈矩C.漫山篇野
3.当你的权利受到侵犯时,你要用法律武器_________它。
A.保护B.维护C.爱护
4.“()尊重别人,()会得到别人的尊重。”一句中合适的关联词是_________。
A.只有……才……B.因为……所以……C.既……又……
5.黄河在近2000年间竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是_________。
A.列数字B.作比较C.打比方
五、选词填空。
徐徐慢慢
1．在妈妈的怀抱中,我()进入了梦乡。
2．伴随着观众热烈的掌声,舞台上的幕布()落下。
必须必需
3．外出旅游时,我们要带一些生活()品。
4．我们()遵守学校的各项规章制度。
因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……
5.燕子（）外形俊俏,（）飞行的姿态也很优美。
6.（）竺爷爷常年精确观察,（）掌握了气候变化的规律。
六、在原句上修改病句。
1.秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果、梨子、橘子和水果。
2．小明的建议基本上是完全可行的。
3．虽然今天是“六一”儿童节,但是同学们非常高兴。
4．听了我的话,我妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。
七、按要求写句子。
1.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。（改成反问句）
________________________________________________________________________________________
2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。（改写成拟人句）
________________________________________________________________________________________
3.她的笑声像银铃样清脆,一串一串地追着人走。(仿写)
像,。
八、根据课文内容或语境填空。
1.“一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,这就是的小燕子。”这句话是对小燕子的生动描写。
2.“刘备得到诸葛亮的帮助,就像鱼儿得到水一样。”这句话中,“鱼儿”指的是,“水”指的是,用一个成语概括这句话的意思：。
3.、这两个成语选自课文《》,本篇课文是根据我国四大著名古典小说之一《》有关内容改写的。你还知道其中的哪些故事,选择一个,把它的名字写下来：。
4.“那里的山冈,好像一条等待时机腾飞的卧龙。”这里的“卧龙”既是用来比喻___
,也是暗指。
5.“刘备听了,像拨开云雾见到了青天。”因为诸葛亮是个的人,他提出了的策略,所以刘备听了,真是。
6.《祁黄羊》是一篇,按事情发展顺序讲述祁黄羊举荐人才的故事,表现了他“_________
,”的思想境界,塑造了一个、的人物形象。
7.《人类的“老师”》,“老师”加上引号表示：,“老师”指。
8.《公仪休拒收礼物》讲述了两千多年前国的宰相拒收某大夫让管家送来的的故事,反映出公仪休是个以身作则、的人。
九、阅读短文,完成习题。
（一）战胜命运的孩子
有两个孩子：一个喜欢弹琴,想当音乐家；一个爱好绘画,想当美术家。
不幸得很！想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了；想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公平。
恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比画着说：“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢！”接着,他