二年级数学下册 八 数据的收集和整理（一）2 数据的收集和整理课件 苏教版 课件.ppt

2.数据的收集和整理【对点训练】
1.用画“正”字的方法收集一个报亭15分钟内四种报纸的销售份数。（注：“正”字每画为1份，一个“正”字是5份）（1）把上面的统计表填写完整。
（2）（）报销售得最多，（）报销售得最少。
（3）如果你是报亭的主人，你最希望销售（）报。教材练习十P96T2
小芳记录了一个停车场停放
车辆的情况。你能根据右边
的记录在下面的表格中填一
填吗？【示范解答】
13710用分析法解决分类问题
下面是淘气调查二（1）班同学最喜欢的颜色记录单。你知道这个班最少有多少人？【示范解答】
8＋3＋11＋15=37（人）答：这个班最少有37人。【对点训练】
2.二年级一班同学参加课外小组的情况如下：
参加美术小组有5人，参加音乐小组的人数比美术小组多2人，参加书法小组的人数比美术小组多4人，参加舞蹈小组的人数比美术小组少1人。
（1）完成统计表。（2）用你喜欢的颜色涂一涂。（1个□表示1人）【起跑线】
1.下面的图形，分别按形状和颜色分类整理并填表。【跳跳板】
2.小明统计第一小组同学“我最喜欢的书”的情况如下。

（1）用画“正”字的方法统计表中的数据。（2）用你喜欢的颜色涂一涂。（1个□表示1人）

（3）喜欢（）书的人数最多，喜欢（）书的人数最少。3.下图有（）种不同的分类整理方法。【挑战台】
4.下面是二年级一班四个小组回收废电池的统计表。
第一组和第二组回收废电池的数量和等于第三组和第四组的数量和，请你完成下表。