二年级数学下册 七 角的初步认识 2 认识直角、锐角和钝角课件 苏教版 课件.ppt

2.认识直角、锐角和钝角【对点训练】
1.填空。2.找出下图中的直角，并用直角符号“”表示出来。教材想想做做P87T4
照左图的样子标出来。【示范解答】
长方形和正方形的四个角都是直角。用列举法巧解题
把一张长方形纸剪去一个角，剩下的部分有几个角？分别是什么角？【对点训练】
3.把一张三角形纸剪去一个角，还剩几个角？
分别是什么角？
答案不唯一，如：4个角【起跑线】
1.认一认，连一连。2.想一想，填一填。
（1）比直角小的是（）角，比直角大的是（）角。
（2）一个三角尺上有（）个锐角，（）个直角。
（3）红领巾上有（）个钝角，（）个锐角。【跳跳板】
3.平平用学过的角和图形设计了一些美丽的图案，你能找到哪些
角呢？

锐角有（）个，直角有（）个，钝角有（）个。4.我来判一判。
（1）用一个直角和一个锐角拼成的一定是钝角。（）
（2）所有的锐角都一样大。（）
（3）所有的钝角都一样大。（）
（4）所有的直角都一样大。（）5.连一连。6.数一数，下面图形中各有几个直角？【挑战台】
7.下面滑梯中有很多角，请你写出图中的角各是什么角?