2021高考数学一轮复习课时作业8指数与指数函数文202005090463.doc
涵蓄****09
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
2021高考数学一轮复习课时作业8指数与指数函数文202005090463.doc
-5-课时作业8指数与指数函数[基础达标]一、选择题1.[2020·河北八所重点中学模拟]设a>0将eq\f(a2\r(a·\r(3a2)))表示成分数指数幂的形式其结果是()A.aB.aC.aD.a2.[2020·福建漳州模拟]已知函数y=xay=xby=cx的图象如图所示则a、b、c的大小关系为()A.a<b<cB.c<b<aC.c<a<bD.b<a<c3.[2020·山东德州模拟]已知a=eq\f(35)b=eq\f(25)c=eq
2021高考数学一轮复习课时作业8指数与指数函数文202005090463.doc
-5-课时作业8指数与指数函数[基础达标]一、选择题1.[2020·河北八所重点中学模拟]设a>0将eq\f(a2\r(a·\r(3a2)))表示成分数指数幂的形式其结果是()A.aB.aC.aD.a2.[2020·福建漳州模拟]已知函数y=xay=xby=cx的图象如图所示则a、b、c的大小关系为()A.a<b<cB.c<b<aC.c<a<bD.b<a<c3.[2020·山东德州模拟]已知a=eq\f(35)b=eq\f(25)c=eq
2021高考数学一轮复习课时作业8指数与指数函数文202005090463.doc
-5-课时作业8指数与指数函数[基础达标]一、选择题1.[2020·河北八所重点中学模拟]设a>0将eq\f(a2\r(a·\r(3a2)))表示成分数指数幂的形式其结果是()A.aB.aC.aD.a2.[2020·福建漳州模拟]已知函数y=xay=xby=cx的图象如图所示则a、b、c的大小关系为()A.a<b<cB.c<b<aC.c<a<bD.b<a<c3.[2020·山东德州模拟]已知a=eq\f(35)b=eq\f(25)c=eq
2021高考数学一轮复习 课时作业8 指数与指数函数 文.doc
课时作业8指数与指数函数[基础达标]一、选择题1.[2020·河北八所重点中学模拟]设a>0,将eq\f(a2,\r(a·\r(3,a2)))表示成分数指数幂的形式,其结果是()A.aB.aC.aD.a2.[2020·福建漳州模拟]已知函数y=xa,y=xb,y=cx的图象如图所示,则a、b、c的大小关系为()A.a<b<cB.c<b<aC.c<a<bD.b<a<c3.[2020·山东德州模拟]已知a=eq\f(3,5),b=eq\f(2,5),c=eq\f(2,5),则()A.a
2021高考数学一轮复习课时作业8指数与指数函数文.doc
-5-课时作业8指数与指数函数[基础达标]一、选择题1.[2020·河北八所重点中学模拟]设a>0将eq\f(a2\r(a·\r(3a2)))表示成分数指数幂的形式其结果是()A.aB.aC.aD.a2.[2020·福建漳州模拟]已知函数y=xay=xby=cx的图象如图所示则a、b、c的大小关系为()A.a<b<cB.c<b<aC.c<a<bD.b<a<c3.[2020·山东德州模拟]已知a=eq\f(35)b=eq\f(25)c=eq