“阅读疗法”视野下高校图书馆国学书目的选择与推广策略研究.docx

“阅读疗法”视野下高校图书馆国学书目的选择与推广策略研究
目录
一、内容概括................................................3
（一）研究背景与意义.......................................3
（二）国内外研究现状综述...................................4
（三）研究内容与方法.......................................6
（四）创新点与难点.........................................7
二、相关概念界定及理论基础..................................8
（一）阅读疗法概述.........................................9
1.阅读疗法的定义.....................................10
2.阅读疗法的理论基础.................................11
3.阅读疗法的应用领域.................................12
（二）国学书目概述........................................13
1.国学书目的定义与特点...............................14
2.国学书目的分类标准.................................15
3.国学书目的价值与意义...............................16
（三）阅读疗法与国学书目的关系............................17
1.阅读疗法对国学书目的要求...........................19
2.国学书目在阅读疗法中的作用.........................19
三、“阅读疗法”视野下高校图书馆国学书目的选择...............21
（一）选择原则............................................22
1.符合读者需求原则...................................23
2.体现国学特色原则...................................24
3.考虑读者心理特点原则...............................26
4.注重实用性原则.....................................26
（二）选择方法............................................27
1.文献调研法.........................................28
2.专家咨询法.........................................30
3.综合评价法.........................................31
4.用户需求分析法.....................................32
（三）国学书目实例分析....................................33
1.国学经典书目.......................................34
2.国学普及书目.......................................35
3.国学研究著作书目...................................36
四、“阅读疗法”视野下高校图书馆国学书目的推广策略...........38
（一）加强宣传与推广......................................39
1.制定宣传计划.......................................40
2.开展读书活动.......................................42
3.建立线上线下的推广渠道.............................43
（二）优化书目结构与布局..................................44
1.设计科学合理的书目结构.............................46
2.注重书目的实用性与时效性...........................47
3.提高书目的可读性与趣味性..............