抑制“NEET”现象的社区教育作用探论的中期报告.docx
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《墨子》人才思想探论的中期报告《墨子》是中国古代哲学经典之一,其中关于人才的思想受到了历代学者的关注和研究。本文将从《墨子》中关于人才的定义、培养和选拔等方面进行探讨,并对其中期成果进行报告。一、人才的定义《墨子》中对于人才的定义主要体现在“士”一词中。墨子认为,“士者,君子之才也”。这里,“君子”指的是品德高尚贤达、有道德修养和才能的人,而“才”则指的是天赋异禀、学识过人、品德高尚的人才。墨子将“士”分为三种,分别是纯士、杂士和工匠。其中,纯士指的是专门修养自身,追求贤才、道德和技艺的人,杂士指的是既修