高考语文复习 语言连贯题常见题型及解题切入点.doc

高考语文复习语言连贯题常见题型及解题切入点
一、考点解析
语句连贯题属考点“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容，所谓“连贯”，是指表达的观点、角度、风格一致，读起来自然顺畅。具体来说也就是语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接，话题统一，句序合理，前后衔接和呼应自然。
连贯是语言表达的标准之一，是在规范的基础上对语言的运用提出的更高要求。它着重考查句子内部结构的一致，逻辑的有机联系，上下语言环境的协调等。此类题主要是考查检测学生的思维条理性、语言连贯性、语言组合能力和思维判断能力，能力性、应用性、综合性较强，从能力层级上看，属较高层次的“应用”（D级）类。
二、考点链接
例1、依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）(2004年福建卷)
1、建筑是凝固的诗：；。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。
2、在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，，。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。
①或神采飞扬，透着现代的气息②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑
③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹
A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③
解析：此题考查句子衔接的能力。能力层级为D级。题目要求根据一定的上下文，选择与上下文衔接最恰当的一项。一般来说，句子衔接是否恰当，虽然也与句子的形式有关，但主要看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。也就是说，要从内容入手。从内容上看，第一句说的是建筑古今不同的特色，由此，应选①②作为横线处的内容。从这句后文看，第一处横线应选②，第二处横线应选①，这样，就可以与后面“诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分”衔接。第二句说的是记忆，这句两处横线讲的是沉淀下来的记忆对人生的影响。③和④都是谈这方面的。从逻辑关系来看，③句应在④句前面，因此答案应为：C。
例2、阅读下面的文字,调整画线部分的语序,使全句协调连贯.(可适当删减文字,不得改变语意)(2004年天津卷)
为加快传播速度、增强时效性，①承载容量得以加大、前沿性得以提升，②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年起改为半月刊。
改为：
②改为：
解析：由“加快传播速度、增强时效性”可知，画线两句均应调整为由动宾结构的短语构成的句子。答案可整合为：加大承载容量、提升前沿性逐步扩大发行量、提高规模效益动宾结构
例3、按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（2004年广东卷）
①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。
②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。
③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。
④远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵
⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。
A．⑤④①②③B．⑤③②④①
C．⑤②①③④D．④①③②⑤
解析：这是一道考查语言连贯的题目。语言连贯涉及到多方面的问题，其中之一就是前后呼应，其次，语言的连贯还应做到句子的表述不断地从已知信息推向未知信息，后句的句头跟前句的句尾衔接顺畅。同时，语言的连贯还要考虑到句式基本相同。根据以上要求，我们来看这道试题。解答此题，可以依据逻辑关系，按时间先后顺序排列句序。很显然，④和①是乘车放眼窗外所看到的赏心悦目的景色。故④①在②后面，④句由远及近，由山顶及山麓，山麓是“绿草如茵”，①句恰好写的是草原美景，与④句后面衔接。所以①句和④句的顺序就是先④后①。②句前面“颠来荡去”与③句“道路变得崎岖不平”衔接，组成因果关系。⑤句交代汽车行驶地方，③②④①都是行驶途中发生的事情，故⑤放在最前面。据此，可以推断出正确选项是B项。
三、命题综述及预测
㈠命题综述
1、试题类型：㈠语句衔接；㈡排列句序；㈢填充复位。填充复位题又有两种类型：一是定位选句，即句子的位置已确定，要求选择适当的句子还原。二是定句选位，即句子内容已确定，要求从文章或段落中找出适当的位置复位。第二种情况在现代文阅读中常出现，作为语言知识的考查，主要采用第一种出题形式。
2、涵盖了影响语言连贯的三大因素（保持话题统一、合理安排句序、运用言语的呼应与衔接）。
3、早年着眼于考查“保持主语一致”和“合理安排句序”两方面，近年则着眼于考查运用言语的呼应与衔接。
4、日趋偏重综合性的考查，即一道题中同时考查两种或两种以上的连贯手段。
㈡命题预测
语言表达连贯这个考点与生活、学习联系紧密，能反映学生表达能力和思维能力，是近两年全国各地高考试题重点考查内容。这种涉及面广，实用性强的考点仍将会是2007年高考考查的热点。从命题形式可能较2006年更新颖，内容上将更加注重联系学生身边生活，可