关于教学教研教学总结范文锦集6篇.docx

关于教学教研教学总结范文锦集6篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结它是增长才干的一种好办法为此我们要做好回顾写好总结。那么你知道总结如何写吗？以下是整理的教学教研教学总结6篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。教学是学校工作的中心教研使学校充满活力学校的生命因教、学、研的结合而存在也因教研气氛的浓厚更加精彩。本学期我校继续把教育教学重点放在了重视课程改革、讲究教研实效、促进人的全面发展上。着重把校本培训与新课程的改革实验工作结合起来通过各种形式的教研活动及教师本身的自学着眼于新课程背景下教师教学行为的变化全面提高教师素质使学校的教育教学质量再上一个新的台阶。一、抓校本教研实现课程改革的新突破一学期来我们本着“稳步推进、有所提高、力求突破”的原则紧紧围绕新课标要求来开展教学教研活动以学习促提高以科研促发展。1、加强理论学习提高改革意识继续坚持集中与自学相结合的方法学习新课程的有关内容领悟新教材体现的新的教学观念实现全校教师教学理念的不断更新和转变。坚持师资培训为课改的实施奠定良好的基础。本学期学校除通过各种形式的教学教研活动对教师进行业务培训外还特邀了教研室数学教研员伍老师、语文教研员徐老师到学校指导教师进行面队面指导并亲自送课辅导教师通过学习教师对新教材及课标的目的、要求和特点有了比较清晰的认识对教师角色的转变学生学习方式的改变的重要性有了更深的理解为推进下一步的实验工作奠定了良好的基础。2、以校为本以研促教形成浓厚的教研氛围。要想在改革中让学生受益让老师得到提高和发展不仅要有活跃的教研气氛更要有教学的实效性。一学期以来我们以学校为基础以教师为主体以新课程实施过程中所面临的各种教学具体问题为对象关注学生学习生活挖掘教材潜能在研究上下工夫取得了较好的效果。(1)采用走出去请进来的原则使计划得以落实。抓住一切机会让教师外出学习培训对探讨新课程改革的路子摸索切实可行优质高效的课堂教学新模式研讨课改过程中的新问题起到了极大的推动使我校课改有新的进展新的突破并借此机会对我校两年多的新课改作了全面总结。(2)不断摸索重过程。改革是一项艰苦而长期的工作我校的课改工作不仅重结果更注重过程。在教学过程中突出改变了以下四个方面的行为：一、赋予学生在课堂教学中的主体地位。二、以交往互动的教学形式促进学生的个性发展。三、建立民主、平等的师生关系。四、沟通教学、生活和社会的联系拓展教学视野完善教学内涵。教师的教学理念和教学行为都发生了较大的改变课堂真正成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的平台学生成了课堂的主人课堂充满了生机和活力。(3)认真实施出成效。课改不但使学生得到了全面的发展也使教师脱颖而出实现了“与新课程一同成长”。随着教改的不断深入教师的学习劲头足了学校的教研气氛浓了。教师们通过不断学习不断总结积累在总结中提高在积累中发展。一年以来我校有文章在国家级刊物上发表有多篇论文在省市级获奖。(4)构建了比较完善的评价体系。积极进行课程评价的研究坚持评价目标多元化、评价手段多样化。关注过程与方法重视情感与态度努力发挥评价在促进学生发展、教师成长和改进教学方面的作用。继续采用成长记录袋记录学生的学习、生活、成长的足迹记录袋的管理更加规范化。二、以课改为依托带动学校教学、教研的全面发展。1、做好校本培训提高教师素质。按照校本培训计划确定培训内容。提倡教师结合日常教育教学实践不断反思不断思考不断学习不断提高。建立了学校、年级组、学科教研组三级校本教研网络完善校本教研制度以制度促学习以学习促提高。2、坚持培养青年发展骨干推出名师。学校继续抓好老教师在培养青年教师身上的传、帮、带作用不仅在业务方面更注重在对待事业的执着追求和奉献精神上感召青年人强化教师的业务素质不断提高研究和解决实际问题的能力提高课程开发和建设的能力使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体加快青年教师的成长。继续鼓励教师参加计算机等级考试、学历提升和继续教育学习。3、努力实施科研兴教注重结合教学实际开展教科研工作。本学期学校继续坚持建立年级教研组设立了年级学科负责人制度。以年级教研组为基本单位开展研究和实践使研究和实践合一不断的在实践中得到研究体验。年级同学科教师经常开展集体备课、听课达到资源共享。并针对教学实际展开积极热烈的讨论、反思共同磋商教学重点、难点、疑点探求最佳教法并在实践中不断提高科研水平努力向科研型的教师转变。各课题组正有条不紊的开展课题研究活动并有一定的进展并拟定活动课题在省级立项。4、坚持不懈地抓好教学常规管理工作。开学初重点抓好各项计划的制定;期中着重检查计划的落实和制定有关的弥补措施;期末进行各项工作的总结安排各类资料的整理归档使