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用心爱心专心 1.[2009届广东省六校第二次联考高三年级文科数学试卷第5题] 设函数,则满足的的值是() A.2B.16C.2或16D.或16 2.[2009年普通高等学校招生全国统一考试福建省数学文科参考样卷第3题] 已知是定义在上的奇函数,当时,,则等于A.3 B.-3 C.6 D.-6 3.[安徽凤阳中学2009届高三第四次月考文科数学试卷第13题,理科第5题] 已知函数f(x)是以2为周期的偶函数,且当 的值为 4.[广东省实验中学2008学年高三第二次阶段测试试卷数学(文科)第12题] 已知函数是以2为周期的偶函数,且当时,,则在内的解析式是. 5.[浙江诸暨中学2008—2009学年第一学期期中考试试卷高三文科数学第16题] 若函数在上是增函数,函数是偶函数,则、、的大小关系是(由小到大的顺序)▲. 6.[广东省海珠区2009届高三综合测试二理科数学第8题,文科第10题] 若偶函数满足且时,则方程的零点个数是() A.2个B.4个C.3个D.多于4个 7.[广东省实验中学2008学年高三第二次阶段测试试卷数学(文科)第5题] 已知函数在区间(0,1)上是减函数,则实数a的取值范围是() A.(0,+)B.C.D.(0,3) 8.[安徽凤阳中学2009届高三第四次月考文科数学试卷第6题] 若函数在上是增函数,则实数的取值范围是() A.B.C.D. 9.[广东省实验中学2008学年高三第二次阶段测试试卷数学(理科)第7题] 若函数f(x)=loga(x2-2ax+3)在区间(2,+∞)上是增函数,则a的取值范围为() A.B.C.D. 10.[2009届广东省六校第二次联考高三年级文科数学试卷第9题] 若函数的图象如右下图所示,则函数的图象大致为() D.A C.A A. B.A 11.[广东省实验中学2008学年高三第二次阶段测试试卷数学(文科)第10题] 给出下列三个函数图像: x o y x o y x o y a b c 它们对应的函数表达式分别满足下列性质中的至少一条: 对任意实数x,y都有f(xy)=f(x)f(y)成立; 对任意实数x,y都有成立; 对任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立; 则下列对应关系最恰当的是() A.a和①,b和②,c和③,B.c和①,b和②,a和③ C.c和①,a和②,b和③D.b和①,c和②,a和③, 12.[厦门六中2008—2009第一学期高三期中试卷(理科)第6题] 幂函数及直线y=x,y=1,x=1将平面直角坐标系的第一象限分成八个“卦限”:=1\*GB3①,=2\*GB3②,=3\*GB3③,=4\*GB3④,=5\*GB3⑤,=6\*GB3⑥,=7\*GB3⑦,=8\*GB3⑧(如图所示),那么幂函数的图象经过的“卦限”是 A.=8\*GB3⑧,=3\*GB3③B.=7\*GB3⑦,=3\*GB3③ C.=6\*GB3⑥,=1\*GB3①D.=5\*GB3⑤,=1\*GB3① 13.[安徽省淮南二中2009届高三第四次月考试卷数学文科第5题,理科第5题] 已知函数互质)的图象如图,则 A.均为奇数B.是奇数,是偶数且 C.是偶数,是奇数D.是奇数,是偶数且 14.[2009届广东省六校第二次联考高三年级文科数学试卷第4题] 曲线在点处的切线方程为() A.B.C.D. 15.[江苏海头高级中学2008~2009学年度高三数学模拟练习第2题] 若关于的方程的两个实根满足,实数的取值范围是。 16.[安徽凤阳中学2009届高三第四次月考文科数学试卷第3题] 方程的根的情况是() A.仅有一根B.有两个正根C.有一正根和一负根D.有两个负根 20070122 17.[浙江省富阳新中2008(上)高三期中考试数学(文)试卷第9题] 方程的解所在的区间为() A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(+) 18、[广东省实验中学2008学年高三第二次阶段测试试卷数学(文科)第9题] 设,若函数,,有大于零的极值点,则() A、B、C、D、 19.[安徽凤阳中学2009届高三第四次月考文科数学试卷第20题] 设函数,曲线在点处的切线方程为。 (I)求的解析式; (II)若<对一切恒成立,求实数的取值范围。 20.[山东省枣庄市薛城区2008届高三第一学期期末考试数学试题(文科)第21题](本小题满分12分) 已知a<2,函数 (Ⅰ)当a=1时,求的单调递增区间; (Ⅱ)若的极大值是,求a的值. 21.[厦门六中2008—2009学年上学期高三期中考试数学(文科)试卷第21题](本题满分