高考地理一轮复习 专练93 中国地理（阶段练 专练81～专练92）（含解析）新人教版-新人教版高三全册地理试题.doc

专练93中国地理(阶段练专练81～专练92)
一、选择题

1．[2020·华山一调]我国的少数民族中与我国邻国的主要民族一致的有()
①壮族、傣族②朝鲜族、蒙古族③藏族④哈萨克族、塔吉克族
A．①②B．①③
C．②③D．②④
[2019·江苏卷]杂交构树具有适应性强、生态效益显著的特点。贵州省某县将杂交构树生态农业列为精准扶贫的重点项目。下图为“项目位置和构树生态循环农业模式示意图”。读图回答2～3题。

2．(双选)该县经济社会发展的不利条件主要有()
A．地形崎岖，交通不便B．水土流失，石漠化严重
C．全年多雨，光照条件差D．人口稠密，人均耕地少
3．(双选)杂交构树生态农业有助于当地脱贫的原因有()
A．杂交构树具有很高的经济价值
B．杂交构树可有效提高荒地利用率
C．沼气制取能解决农村能源问题
D．促进养殖业发展，增加农民收入
[2020·泰安模拟]下图为我国两个地区河流分布示意图。读图完成4～5题。

4．甲、乙两地发展农业生产的优势气候资源分别是()
A．光照、水源B．热量、光照
C．降水、热量D．热量、水源
5．下列关于甲乙两地地形特征的叙述，正确的是()
A．甲地四周高、中间低B．乙地西高东低
C．甲地西南高、东北低D．乙地“三山夹两盆”
[2020·合肥模拟]下图为“我国某区域年降水量分布示意图(单位：mm)”。读图，回答6～8题。

6．图中年降水量线说明()
A．山脉以南较以北的降水季节变化小
B．东部分布较稀疏，西部分布较密集
C．数值自东向西减少主要受地形影响
D．山脉南坡等值线向西凸，多地形雨
7．图中山脉为重要的地理界线，下列界线与其大体一致的有()
①暖温带与亚热带②湿润区与半湿润区③季风区与非季风区④外流区域与内流区域⑤游牧文化与农耕文化
A．①②③B．②③⑤
C．③④⑤D．②③④⑤
8．图中农业分布区()
A．位于宁夏平原，大力发展水稻种植业
B．西部降水丰沛，不利于发展畜牧业
C．引水灌溉，易出现土壤次生盐碱化
D．应大面积植树造林，加强水土保持
[2020·玉山月考]柴窝堡湖为乌鲁木齐市郊最大的淡水湖，距柴窝堡湖东南约5公里的盐湖是咸水湖。近年来，柴窝堡湖不断萎缩，下图为柴窝堡湖位置示意图。读图完成9～10题。

9．关于图中地理事物，叙述正确的是()
A．公路修建中遇到的主要障碍是冻土和资金
B．冬季是游客攀登图中山峰的最佳季节
C．铁路属于第一亚欧大陆桥的一部分
D．地下暗流自西北流向东南
10．下列有助于恢复柴窝堡湖面积的合理措施有()
①实施退耕还湖②减少引水灌溉③阻断地下暗流④加强人工降水
A．①②B．①④
C．②③D．②④
[2020·安徽黄山普通高中八校联考]菁蓉镇距离成都市中心约30千米，曾经是传统产业工人的宿舍园区。产业布局的调整，使100多万平方米的宿舍楼和配套设施闲置。2015年初，成都市启动“创业天府”计划，吸引当地创业者前来安营扎寨。截至目前，该镇聚集了近900个创业项目的万余名创客，一座充满生机活力的创客小镇初具雏形。结合菁蓉镇地理位置图，完成11～13题。

11．菁蓉镇曾经的主导产业类型为()
A．资源密集型B．劳动密集型
C．资金密集型D．原料密集型
12．菁蓉镇转变为创客小镇主要依托于()
A．地理位置B．高等院校
C．产业基础D．交通便利
13．2015年初，成都市“创业天府”计划中，最有利于推动创客创业的举措是()
A．建立高等院校B．美化当地环境
C．建立创新机制D．引进海外人才
[2020·武威质检]制种是指生产已经培育成功的作物品种种子，下面两幅图分别为我国重要的国家级制种基地武威市和绵阳市位置示意图。据此完成14～15题。

14．武威市和绵阳市最适宜制种的粮食作物分别是()
A．水稻大豆B．玉米冬小麦
C．玉米水稻D．玉米大豆
15．与绵阳相比，武威市制种的主要气候优势是()
A．冬季无霜冻B．降水季节变化大
C．生长期长D．光照充足，昼夜温差大
二、综合题
16．[2019·全国卷Ⅱ]阅读图文材料，完成下列要求。
“北京2022年冬奥会”申办成功带来了“全民上冰雪”热潮。近年来，浙江省建立了10余个室外人工滑雪场。这些滑雪场散布于全省各地的山地丘陵中，且多建于当地旅游景区内或其附近。雪道厚度一般维持在1米以上，建设和维护成本较高。目前，浙江省滑雪场多为初级雪道，主要接待一日体验型滑雪者，平均接待人次和旅游收入排在全国前列。下图示意浙江省主要滑雪场分布。

(1)分析浙江省室外滑雪场布局分散的原因。
(2)说明滑雪场建于旅游景区内或其附近的益处。
(3)解释浙江省室外滑雪场雪道建设和维护成本较高的原因。
(4)有人建议浙江省各滑雪场应由一日体验型向多日度假型转变，并增建酒店和中高级雪道等。你是否赞同此建议，请表明态度并说明理由。